第3部分
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,出無冶容,入無廢飾,無聚會群輩,無看視門戶,此則謂專心正色矣。若夫動靜輕脫,視聽陝輸,入則亂髮壞形,出則窈窕作態,說所不當道,觀所不當視,此謂不能專心正色矣。
(批註:逃與不逃端看心,若有心,守之;若無心,離與不離又有何區別?)
曲從第六。夫“得意一人,是謂永華;失意一人,是謂永訖”,欲人定志專心之言也。舅姑之心,豈當可失哉?物有以恩自離者,亦有以義自破者也。夫雖雲愛,舅姑雲非,此所謂以義自破者也。然則舅姑之心奈何?固莫尚於曲從矣。姑雲不爾而是,固宜從令;姑云爾而非,猶宜順命。勿得違戾是非,爭分曲直。此則所謂曲從矣。故《女憲》曰:“婦如影響,焉不可賞!”
(批註:如無是非之分,何謂人已!無規矩不成方圓,則國亂、家毀。長輩之言不可不從,但也不可盲從。)
叔妹第七。婦人之得意於夫主,由舅姑之愛已也;舅姑之愛已,由叔妹之譽已也。由此言之,我臧否譽毀,一由叔妹,叔妹之心,復不可失也。皆莫知叔妹之不可失,而不能和之以求親,其蔽也哉!自非聖人,鮮能無過!故顏子貴於能改,仲尼嘉其不貳,而況婦人者也!雖以賢女之行,聰哲之性,其能備乎!是故室人和則謗掩,外內離則惡揚。此必然之勢也。《易》曰:“二人同心,其利斷金。同心之言,其臭如蘭。”此之謂也。夫嫂妹者,體敵而尊,恩疏而義親。若淑媛謙順之人,則能依義以篤好,崇恩以結援,使徽美顯章,而瑕過隱塞,舅姑矜善,而夫主嘉美,聲譽曜於邑鄰,休光延於父母。若夫蠢愚之人,於嫂則託名以自高,於妹則因寵以驕盈。驕盈既施,何和之有!恩義既乖,何譽之臻!是以美隱而過宣,姑忿而夫慍,毀訾佈於中外,恥辱集於厥身,進增父母之羞,退益君子之累。斯乃榮辱之本,而顯否之基也。可不慎哉!然則求叔妹之心,固莫尚于謙順矣。謙則德之柄,順則婦之行。凡斯二者,足以和矣。《詩》雲:“在彼無惡,在此無射。”其斯之謂也。
(總結:世間百態,男女各異,若夫為天,則當以夫之所好、所喜為先,而非此女誡也,更甚者,何流傳千古之名女皆非女誡之典範?可見班昭之言乃一人經歷之感悟,唯可參考,不照搬乎。)
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本來還想加一句:若孝莊守之女誡,則大清亡矣。不過,淑蘭同學還是很怕死的,不論政。誰知道什麼時候這書會被查出來,那可就是掉腦袋的罪,而且還不只是一顆腦袋。現在看看麼,就沒什麼了,沒有什麼反動言論。
又重複讀了三遍,好像沒什麼可以再作修改的了,讓小翠用棉線裝訂成冊,自己畫了個漂亮的封面,用炭筆寫上大大的兩個字《女誡》,下面加了兩個蝌蚪小字“新解”。一本《女誡新解》就這樣誕生了。
沒有書的時間真是難熬,某人坐不到一分鐘,就渾身不舒坦,感覺時間好漫長。怎麼辦?以前有什麼一個人玩的遊戲可以打發時間的?想了半天,拿起直尺在紙上划起來。然後又讓小翠叫來一個手腳靈活的下人,跟他講解了一下,其實很簡單,就是鋸幾塊尺寸不一的小木塊。在小翠親自監督下,高效率的工作,木塊很快就做出來了,還另配了一個翻蓋的小盒子,幾塊木塊就整齊地嵌在裡面。這樣,不但不容易遺失,還便於攜帶。小翠也是好奇,知道小姐一定又是想到了什麼好玩的東西了。看到成品,淑蘭笑得眯了眼,華容道啊;現代益智類遊戲,好久沒有玩了,應該可以打發一些時間。看到小翠眼巴巴地盯著木塊,壞心眼的佟淑蘭一點解釋的意思也沒有,而是慢慢裝飾新玩具,寫名字。等全部大功告成之後
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