第15部分

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鄉親們聽了杜爹的話，哪裡顧的上細節啊，只記住了課本和學習用品都弄到了，是從廢品收購站弄來的，只花了三塊錢。本來都還想著一套課本再加上文具什麼的還不得要五六塊錢啊，現在不用花錢就能分到這些，誰還管從哪裡弄來的呢。

杜爹把那一袋子的課本倒了出來，小叔和王強，張民，趙豐他們四人按照年級把這些課本進行了整理。最後統計了一下，大多數都是小學的課本，每個年級的課本差不多都有二十多套，初中課本的比較少，每個年級才幾套，裡面竟然還有一套從高一到高三的課本。讓他們四人不由得喜出望外。現在不能唸書了，但是為了教好這群小娃子們，自己也要充實一下自己，要是教不好到時候就丟人了，正好有整套的高中課本，有空的時候可以自學一下，多學習一下總是沒有壞處的。

村長幫著小叔他們把課本分下去，兩人一套。現在娃子們的水平都一樣，都要從一年級開始上課，就先發一年級的課本。當然等一段時間後，根據進度不同，可能會有二三年級，課本也到時候再分配。剩下的那些課本就先放到芽兒家裡，畢竟小叔是老師，書又是杜爹弄回來的。然後就是分學習用品了，種類不多，就是作業本和鉛筆。一人兩根鉛筆，五本作業本。看著分到手裡的課本和作業本，樂的那群娃子都合不攏嘴。後來又見芽兒從屋子裡抱出來一摞的小人書，更是忍耐不住尖叫出來，有那手快的，趕緊把自己相中的小人書拿到手裡。那些下手慢的就不樂意了，一群娃子們就吵吵起來。

村長一看這群無法無天的娃子們，也頭疼的很，只好再次叮囑他們，

“你們這群野孩子，現在能上學不容易，你們杜叔弄來這些課本和鉛筆也不容易，咱們都要省著點用，誰都不能在課本上亂寫亂畫。這些課本將來你們弟弟妹妹們還要繼續用呢。至於這些小人書呢，這些是你們芽兒妹子淘換來的，她說讓你們看你們才能看，誰都不能搶，知道不？”。

聽了村長的話，那群孩子們都兩眼放光的看著芽兒，就怕芽兒不讓他們看了。芽兒看到村長這個老狐狸把難題推給自己，很是無奈。本來自己是想把這些小人書貢獻給村子裡的孩子們的，現在只好自己解決了。

“哥哥姐姐們想看這些小人書的話都可以到我家裡來拿。但是十天後都必須還回來，不還回來的話，芽兒就不繼續借其它的小人書給你們看。”，芽兒笑眯眯的看著他們說道。

聽見芽兒這麼說，那群娃子們也放心了，只要能隨便看就行，放在誰家裡都無所謂。

課本也有了，課桌也準備好了，現在是時候定個好日子，正式開學了。鄉下人講究這些，幹什麼事之前都要看看日子，結婚看日子就不用說了，連蓋房子，搬新家之類的也講究個好日子討個好彩頭，更不要說開學這件全村的大事了。

五爺爺查了一下老黃曆，把開學的日子定在後天的上午八點，說後天是個好日子易開張。接下來的兩天小叔他們也忙的不輕，幾個趕鴨子上架的老師都還只是初中生，還都是學生呢，現在讓他們教學生都未免底氣有些不足，這兩天都抓緊時間備課呢。小叔很誇張，竟然在家裡讓芽兒兄妹三人當學生，自己拿著教案試講了一遍，還不停的問兄妹三人講的怎麼樣，聲音大不大，說的清楚不清楚，聽得明不明白。

芽兒也對這個時代的課本比較好奇，就翻看了一下。小學課本只有語文和算術。語文書的封面都是*主席頭像，首頁也是*主席語錄。裡面的內容很多也都是*文摘的內容，具有濃厚的政治色彩。算術書也都比較簡單，都是一些加