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“嗯,對了還有件事,我之前沒注意到,現在看到了,還是要處理一下的!” 說著,夏多已經將目光轉向了還在裝乖寶寶的兩個學徒身上,德瓦恩一看立刻有些慌神,“他們雖然偶有頑劣,但學習時還是很用心的,就不用懲罰他們了吧。” “誰說我要懲罰他們了,我是說,這兩個小傢伙年紀太小了,先送去啟蒙班學兩年,等完成了學業再過來跟你。” 當然,這只是表面的理由,雖然也是很正經的理由,但夏多真正想的是—— 他要培養的是星界法師,而不是祭司,必須接受足夠的魔法啟蒙,才成為時之塔需要的星界法師。 德瓦恩並不缺少為這兩個小傢伙啟蒙的能力,但德瓦恩也有自己的事做,夏多一項信奉專業的事讓專業的人去做的理念,時之塔的啟蒙班那麼多,難道還不如德瓦恩一個人嗎? 而且,將這兩個小傢伙從德瓦恩身邊帶走,也能讓他將更多精力放在投影位面探索上,而不用被帶孩子所困擾。 聽完夏多的解釋,德瓦恩頓時鬆了一口氣,不僅是因為夏多不打算懲罰這些小傢伙,也是下意識地為自己今後的日子感到輕鬆。 “那好吧,等下我就送他們去教務處。” 不過,德瓦恩這話剛一說完,兩個小傢伙頓時哭喪著臉哀嚎了起來,“嗚嗚嗚,老師不要啊,我不想去上學,我要跟你在一起。” 這兩個小傢伙是從薩維爾領選送過來的,自幼對聖光有著極強的敏感度,雖然還未真正感知到聖力,卻也能夠引起聖力的波動。 如此感知能力,自然不會感覺不到德瓦恩平時的嚴厲其實更多是關愛,比家人還多的關愛,加上偶爾跟著德瓦恩去過公共層,見過了在那邊上課的學徒的緊張模樣。 這讓他們對上學以及離開德瓦恩產生了前所未有的恐懼。 “上學還是要上的,那邊有很多小朋友陪你們一起玩,不用擔心,不過我答應你們,每天都會接你們放學的。” 德瓦恩也意識到“學習-考核”在時之塔新體制下的重要性,哪怕目前星界法師稀缺,未來總會有大量補位,如果不能在啟蒙階段打好基礎,未來只會花費更多的時間來彌補,不僅僅是知識體系的建立,更有新體制內的資歷要素。 所以哪怕兩個小傢伙哀嚎著不想去,德瓦恩也硬得起心腸,一定要送他們去。 德瓦恩態度堅決,兩個小傢伙自然也能夠感受得到,一個個地再次耷拉下腦袋,低聲啜泣起來,剛剛是假哭,但這次可是真得不能再真了。 看著這傷感的一幕,夏多都忍不住懷疑自己是不是做錯什麼什麼了,說到底還是薩維爾領那邊的啟蒙教育根本沒有鋪開。 不像大夏領這邊,小孩子們一聽要上啟蒙課,一個個開心得不得了,這可是正大光明和小朋友們玩耍的機會,而家長們不僅不會阻止,反而十分樂意。 因為啟蒙班(幼兒園+小學)之後就是時之塔的一到三年級(初中),這是法師之路的起始,試問哪個家長不願意。 …… 離開位面探索層後,夏多和妮雅沒有傳送離開,而是乘坐升降梯緩緩行至公共層,或許是受剛剛的氣氛感染,一路上兩人都沒有說話。 直到看到下課在走廊走動的學徒們,妮雅才突然打破沉默,“你在想薩維爾的教育普及?” “啊?” 夏多先是愣了一下,隨即緩緩點頭,“不錯,剛剛我的確想到了這件事,但到底如何實施還有待進一步考量。” “你是怎麼想的?” “我想先放開大夏領這邊啟蒙班的入學限制,薩維爾領的領民要是願意可以將孩子送過來,如果人少就用巡邏隊的小飛艇接送,人多的話大飛艇又不是不能開了。” “你這麼優待北邊的人,不怕領民們有意見?” “兩地並軌合流的大趨勢是大家都可以預見到的,他們能有什麼意見,只是少數人無法接受罷了。” 說到這個,妮雅這個挑起話題的人反而有些沉默了,因為就在前幾天她才收到塞恩叔叔彙報的領地上關於南北連通的一些不好言論。 其中說得最多的就是南邊物價、工資極大地影響了薩維爾鎮的發展,現在薩維爾領內但凡有些門路的都想著往南邊跑。

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