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緊趕慢趕之下,十年後,宋玉善便透過了床頭神的三項理論考核。 透過考核後,她立刻檢視起了技能實踐任務。 【新手任務下:技能實踐】 【1.學習並掌握床靈主宰法,並運用此法,預知孩童的死劫。】 【2.學習並掌握分身守護法,並運用此法分出分身,守護孩童度過性命危機。】 【3.學習並掌握虛實幻境法,並運用此法,幫助一個孩童度過性命危機。】 【4.學習並掌握心靈引導法,並運用此法,幫助一個孩童度過性命危機。】 【5.學習並掌握神靈祝福法,並運用此法,幫助一個孩童度過性命危機。】 (注:《床頭神五法(必學)》已收入學習資料,請自行查閱。) 床頭神一共有五門需要掌握的神法,自山神之後,宋玉善很少再遇到有這麼多能力的神職了。 雖說她目前新手任務的進展很不錯,但她也沒有就此懈怠,拿到《床頭神五法》後,就立刻閱讀了起來。 讀完後,宋玉善便對這五門神職法門有了不錯的瞭解。 床靈主宰法,便是床頭神這個神名的由來。 雖然叫床頭神,但並不是說,是會出現在床頭,守護孩童的神只。 這個床,不是孩童睡覺的那個床,而是孩童孕育之始,位於母親子宮中時的胎床。 所有的孩子,都是從母親的肚子裡誕生,胎床是孩子的第一個溫床。 受精卵著床時,床頭神便感知到了孩童的誕生,所以叫床頭神。 床靈主宰法能讓床頭神與世間所有孩童產生聯絡,具體表現在,可隨時傳送至孩童身邊,可隨時查探孩童的現狀和過去,可預知孩童死劫等。 死劫只能在死劫來臨之時,才可破除。 同時間,可能有許多孩童,都面臨著生命危險,但床頭神只有一個,分身乏術。 而且有的死劫,並不是立時就見分曉了,很可能需要床頭神在一旁守護很長一段時間。 一個死劫過去後,也不是就此平順無憂了。 按資料上的介紹,若是世界處於進化之中的時候,大環境十分惡劣的話,成年凡人尚且生存困難,失去了親人護佑的凡人孩童更是脆弱中的脆弱,死劫一個接一個,神職無處不在也是可能的。 到時候,可能每個孩童身邊,都需要一個床頭神守護。 但這是絕對不可能的。 世界規則不允許這麼多神只摻和凡人生死因果,天道也沒有這麼多神只人才去護佑個體凡人。 所以天道又賦予了床頭神分身的能力,令——分身守護法。 運用此法,可分出無數分身,前去守護即將面臨死劫的孩童。 分身具備床頭神的一切神職能力,除分身守護法以外的床頭神神職法門皆可施展,且所有分身與本體的感官互通。 分身在外時,本體失去自主行動能力,時刻處於對分身的感知中。 神只不可過度干擾凡間,所以床頭神幫助孩童,也不是無所不能。 孩童死劫將要來臨時,床頭神除了派分身守護之外,能運用的,也只有虛實幻境法、心靈引導法和神靈祝福法這三種神法。 這三種神法,沒有一門能直接解決危險來源,只能側面影響。 比如,若是某個孩童的死劫來自於一隻被紅霧影響,而異變的怪物,床頭神是無法利用任何一門神法,將那怪物直接殺死的。 因為床頭神的神法,沒有一門有殺傷力。 當然,當過許多種神只,除了床頭神,還擁有山神、河神、土地神、灶神、宅神等神職能力的宋玉善倒是有能力滅殺怪物,但是她也不能這麼做。 她可以用虛實幻境法佈置幻境。 幻境是真實存在的,進入幻境後的凡人,會暫時從世界上消失,但幻境中的一切都是虛假的。 孩童無法從幻境中得到任何除記憶和經歷以外的好處。 這個幻境,只能用來給孩童傳遞資訊,給絕望的孩童一點希望,或者暫時將其隱藏起來,避開危險。 幻境中的經歷和記憶,皆會隨著孩童年齡的增長而消逝,成年時,便會徹底遺忘。 她也可以用心靈引導法為孩童,或者對孩童身邊的人種下暗示,讓他周圍有能力的人,來解決孩童的危機。 但這種引導,只是一種暗示,無法直接影響人的心靈和思維。 她
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