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“你得好好管管她!”千言萬語,班主任也只能總結成這一句。

成顥能怎麼說?

方案一:霸氣的說,我們家不差季好出息了賺的那點兒錢,我養的起,她想學成什麼樣就學成什麼樣。

結局:班主任的教學生涯遭受重大打擊,從此一蹶不振——考試成績最好的傢伙竟然教別人不用努力學習?!

方案二:沉穩的說,我一定好好監督,從此讓她頭懸梁錐刺股,晝夜不息,鑿壁偷光……

結局:班主任會打他出去的(肯定句。)

成顥果斷的拋棄了心中的遐想,主要是季好最近不務正業的太多,喜歡上了動漫,譬如蠟筆小新和城市獵人之流,間接的將他也帶歪了,不過這個他可不敢告訴班主任。

成顥閉緊了嘴巴,以防自己“不小心”一個衝動說了季好什麼“壞話”,繃著臉點了點頭。

班主任看他一臉嚴肅正經的表情,心情微微變好了些,心想,成顥果然比季好她爸牢靠。

事實上,成顥其實不如季祥牢靠,季好學成什麼樣兒,全靠自己自覺。她其實很聰明,所以有時候課上老師圍繞一個知識點兒翻來覆去的講解的時候,就免不了走個小神,好在現在她的同桌是成顥,有他對比著,她的學習成績也翻不出什麼新花樣兒來,每天兩遍作業,只證明了一條真理:熟能生巧。

第一百零三章撒嬌

前面成顥雖然不動聲色的打發了那些小客人,可開春以後,不知怎麼的,一時間電話簡訊竟然也反常的多了起來,他們家離開城裡之後,反而跟城裡那些人的關係更緊密了。

成顥對大部分邀約問候反應冷淡,有時候季好就在他旁邊,知道了這事兒,搖頭晃腦的醋道,“正所謂距離產生美兒,你不跟他們在一塊讀書,所以他們覺得你稀罕!”

說完還沉醉在自我肯定中,狠狠的點了點頭。

不妨有人就陰沉著臉問,“那我們天天見面,你是不是覺得不美了,還是你不稀罕我了?想踹了我換個新同桌是不是?”

季好對李成顥的醋意深有感觸,此刻可不敢觸他逆鱗,“胡說八道,”她竭力使自己一臉真誠,然後再小聲說道,“我最喜歡你啦!”

“喜歡我是件很見不得人的事是不是?”

“哪有?”她委屈的扯他的手,被傲嬌的某人拍了一下。

“那你幹嘛那麼小聲說,”他乾脆扭了身子背對她,彆扭的說,“好像害怕別人聽見似的。”

“才沒有呢,我只是覺得這是我們倆人之間的事情,幹別人什麼事兒啊?”

“哼,反正我沒感受到你的誠意。”他繼續仰頭,撒嬌。當然,他這樣子也就只在她面前露出來,其他人是無緣得見的,平日裡,李先生總是一副“道貌岸然”的樣子,私底下才露出那些對愛人的彆扭的霸道。

“那怎麼樣才算夠誠意?”她問完,立馬後悔了,就見成顥一下子扭頭看她,兩隻眼睛彷彿帶了探照光,照射的她心臟一顫,臉上自然也就顯出了一絲猶豫。

“哼,我還沒說,你就後悔了。”彷彿知道她的猶疑,所以某人繼續撒套。這就跟你支起架子逮鳥兒一樣,因為前期撒的糧食不夠多,鳥兒吃完很有可能要飛走,所以要繼續撒糧食,以便確保萬無一失的將它罩住。

“沒有,沒有,你說吧。”她連忙諂笑,一邊安慰自己這是因為只有他房裡的電腦能夠上網,所以她才這麼做小伏低的。為了那根網線,犧牲良多啊!

見她果然上當,他立即跑去鎖上房門,然後將兩人的手機都靜音,拉好窗簾,幾個動作一氣呵成,也不知道他自己在腦海裡演練了多少遍了。

季好有點兒呆的看著他,就見某個少爺迅捷的躺坐在床頭,眼裡似有火光閃過,聲

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