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當時,霍伶俐因為困了,正在把下巴戳在桌面上打瞌睡。
話說劉老師一邊心不在焉的講課,一邊揚起右手,四指一併,正要一掌闢下去,把霍伶俐的腦殼劈碎。
忽然“呃呵”一聲響了起來,是霍伶俐假咳了一聲,原來霍伶俐並沒有睡著,劉老師一聽到霍伶俐假咳,馬上把右手改變方向,伸到自己的頭上撓頭皮屑去了,還說:“呃——,其實,第四題選D。”但是實際上呢,當時講的是填空題。
好了好了,終於講完了劉老師跟霍伶俐往日的恩恩怨怨了,下面正式回到課堂上來。
話說劉老師右手按著屠刀刀柄,問過了霍伶俐為什麼不領胸牌的事,但是霍伶俐沒有做聲,根本就不理他,所以他又接上說:“妞兒,我曉得你有意跟我作對,但是,你就不從長遠方面想想?到後來吃虧的還不是你自己?你跟我作對又害不到我半點兒,你要曉得,高考比的不是語文,不是英語,不是生物,那三門課程,蠢子跟天才的分數是一樣的,沒有什麼比頭,要比的就是數理化,尤其是化學,誰做的題目多,誰的分數就——”
還沒等劉老師發表完,霍伶俐就淡淡的說:“滾,不要在我面前提到‘數理化’。”
劉老師一聽這話,火氣來了,瞪起眼睛,邁開一步,上身一沉,擺了個架勢,右手依舊按在屠刀刀柄上,“啊——”的吼了一聲,左手捏起蘭花指橫在胸前,念起了咒語:“數理化,數理化,數理化,”
霍伶俐見劉老師擺起架勢,也從座位上站了起來,看他有什麼花招,本來還是威風凜凜的站在那兒,誰知道?一聽到劉老師念“數理化”咒語,就站不住了,雙腳都彎曲了,身體往後仰,翻起了白眼,右手揚起來按住額頭,左手伸到背後的那張課桌上撐住,嘴巴都合不上了。
劉老師抓住這個機會,趁虛而入,嘴巴里繼續念“數理化”咒語,右手抽出屠刀來,揚到頭頂,向霍伶俐的面門劈過去。
就在這千鈞一髮的時刻,教室裡面忽然響起了歌聲,是周杰倫的《霍元甲》,而且是其中的高潮部分,你們聽:
“小城裡,歲月流過去,清澈的湧起,洗滌過的回憶,我記得你,驕傲的活下去。”
唱到最後一句的時候,霍伶俐已經清醒了過來,正好看到屠刀已經劈到了自己的面前,於是一屁股坐到了快要倒下的凳子上,雙膝使勁一抬,把課桌頂得豎直向上飛了起來,正好接住了劉老師的屠刀,屠刀尖兒砍在了桌面上,咯的一聲響。
那麼,剛才教室裡面響起來的《霍元甲》歌聲是怎麼一回事呢?
原來,是呂孝跟包回兩個人搗的鬼。
話說就在劉老師開始唸咒語的時候,呂孝看見霍伶俐中招了,性命微在旦夕,於是不顧劉老師將來報復他,冒著生命危險,伸手扭了一下包回的右耳朵,衝著包回的耳朵喊起來:“霍霍霍!”
呂孝扭包回的耳朵,這是他們兩個人之間的一個傳統遊戲專案,他們之間約定,包回是一臺收音機,他的耳朵是個旋紐,呂孝只要一扭他的耳朵,然後點歌,包回就會免費唱歌給呂孝聽,這次呂孝一扭一喊,包迴心領神會,馬上站起身來,雙手捏起蘭花指,張嘴就唱起了周杰倫的《霍元甲》,而且唱的是最管用的高潮部分,這次隨機應變,一是因為他們之間默契無邊,二是因為他們都對霍伶俐的處境心裡有數。
為什麼他們會對霍伶俐的處境心裡有數呢?
是這樣的,話說在此之前,有一次,包回在課間唱《霍元甲》,唱完之後,呂孝忽然把嘴巴捅到他的耳朵裡,說:“我跟你說一件事,你不要做聲。”
包回點了點頭,呂孝說:“發個毒誓來聽一下先。”
包回揚起右手手掌來,向閻王發誓說:“皇天在上,后土在下,如果我有頭
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