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「嗯,管他呢。反正子晴姐來做我的班主任,也算有緣,既然有緣分,那你就把你的心事說出來吧,我幫你搞定。」
俞子晴看著江西文,知道他真心幫助自己,心裡一陣感動,「西文,我們班本來學習的氣氛很好,我對他們從來沒有過重罰,儘量讓他們跟著自己的興趣學習,可是畢竟還要考試,將來他們還要高考,我以為我和他們做朋友,可以讓他們自覺自願的學習,誰知道他們最近迷上了小說和漫畫,都是那個什麼fire害的,弄得班上很多好學生的成績也下降了。
我,我指責他們,卻沒有一個人聽話,還有學生說什麼這就是我們的興趣,俞老師,你不是說要我們按照自己的興趣來學習嗎?你說氣人不氣人。」
俞子晴說話的時候,眉頭是皺著的,小嘴也微微撅著,很是好看。江西文也跟著罵道:「就是,那個什麼fire太氣人了,太可惡了!」
「唉俞子晴嘆了口氣:「他是可惡,可是我似乎也不對,難道我的教學方式的確失誤了?」
「不是失誤,而是不適和現在的應試教育,大的教育環境你很難改變,所以你要學會在應試教育和你的教育方式之間找到平衡。
另外,適當的時候,你也要嚴厲一些,不是說老師和學生做了朋友,就沒有任何威信了,我們原來初三班上的那為譚老師。他就和大夥的關係很好,但是也頗有威信。」江西文說道。
俞子晴聽了這個話,眼睛一亮,忙問道:「他是什麼做的?」
「長期積累地,不過你現在已經在同學們面前顯得很軟弱了,所以再突然嚴厲起來。反而適得其反。而要想把自己的教育理念融合到現在的教育體制下,就必須讓同學們既輕鬆,又心甘情願的學習!」江西我呢循循善誘,道:「我有一個方法,也是我們譚老師當初用的。用他們的興趣去作為他們學習地原動力。」
「怎麼做?讓他們看漫畫書?」俞子晴奇道。
「我以前也寫過小說,我想咱們班的同學應該提過,那時候我們譚老師和我聯合起來,要求大家每次考試在自己的成績基礎上進步一層,那麼在放假的時候他們就而已得到小說新的內容。」
「西文,這個方法太好了。」俞子晴眼睛仍舊黯淡,咧嘴苦笑道:「可是我又不是fire。我怎麼找到他給大家看更新啊,再說即使找到他,他也要遵守出版合約,又不能隨意拿出新地內容來。」
「可以用fire的簽名啊,你只要想辦法調動起大夥對fire的崇拜,年輕人總喜歡有個偶像,你就說你其實和fire是朋友,你可以找到他的簽名,然後拿出第一張簽名獎勵給愛看《仙韻》成績最好的學生。之後再用譚老師當年的方法,誰進步的快。就送一張簽名,當然每張簽名都寫上這位同學地名字,還附送一副依照他們的相片畫出《仙韻》漫畫風格的畫像。
「說的這麼滔滔不絕,你能找到fire再說吧。」俞子晴笑了笑:「謝謝你了,西文,我知道你很想幫我,不過這件事,還是要靠我自己解決。」
江西文正要接話。卻聽見一個女聲傳了過來。
「俞老師好。咦,江西文也在啊。」一個打扮的算是時尚的女生沿著鵝卵石路走來。她一臉笑嘻嘻的看著俞子晴和江西文,江西文記得這個人,雖然這一世高中的同班同學有些改變,但是這位女生江西文記得,時常和一些混混學生交往,平時很有個性,算是那個年代的非主流吧。
「歐陽雯,現在是上課時間,你怎麼在外面玩?!」俞子晴想到江西文要自己嚴厲一些,於是語氣第一次重了起來。「拜託,俞老師,江西文可以不上課,我為什麼不行?」歐陽雯反擊道:「難道他是你們家親戚,還是……」
「你!」歐陽雯故意停下不說地話,顯而易見,俞子
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