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但人不能不進步啊!
尤其是燕綏自覺他和鍾老師有差距……
鍾情在他自己的領域努力了很多年，明明已經是同齡人之中的佼佼者，依然保持著高度的競爭意識，不斷學習，力求提升，從不懈怠。
燕綏經過兩次任務，也逐漸開始改變自己守著「一崗一編」混飯吃的鹹魚思想。
他從前覺得「完成任務」就是使命。
現在經歷得多了，一停下來就會不自覺反思：哪裡怎麼做會好得多，如果自己當時努力一點，某個地方是不是會展現出更好的效果?
這樣的反思難免讓燕綏覺得焦慮。
他並不擔心自己專業學的東西用不上。
因為本職工作的確很好地將專業派上了用場。
問題是什麼?問題是另一份工作需要的技能，燕綏根本沒有系統地學習過!他從趕鴨子上架的第一天到被提名，簡直就像被推著沖了浪，一路溜到了浪尖兒上，運氣好還能平穩回到岸邊，岸上一群人不明所以直呼厲害……
就算這是所謂的天賦，那天賦也有被耗盡的一天!
深思熟慮之後，燕綏發郵件和領導打了申請‐‐
等這次的工作完成之後再回到b市，他無論如何也要潛心進修一段時間，能有假最好，沒有的話也不是不行，那就一邊維持本職工作，一邊學習，一邊哄男朋友……
燕綏的沉靜是一種純粹的自省狀態。
可在別人看來，這孩子未免太寵辱不驚了!
奚風被劇組同事們捧得開心了還隔三差五請頓宵夜呢，可小燕老師從頭到尾就笑了那麼幾回，有人調侃他入戲太深，目前是處於心思深沉的巒杭太子模式。可這樣帶入角色有助於表演發揮，大家也沒人覺得哪裡不對。
如果小燕老師成天洋洋得意，喜形於色，那才奇怪吧!
不說別人，陳丹生也時常提點燕綏。
&ldo;越是這個時候，你越要沉住氣!&rdo;
陳導雖然身在電影圈，但沒少了解電視圈的新聞。
關於金枝獎提名，比如自己那快三十歲的大外甥鍾情，從心智和經歷上說，他已經是完全的成熟體演藝人，不需要多加叮囑。反而是燕綏，這小子一切都趕上好時候了!不至於18、9歲這種太青澀，也不像鍾情快25才爆紅的晚熟，在燕綏這樣的年紀做出如此成績，有個相當貼合的詞能概括：年輕有為。
可是過於順遂的路子，最怕穩不住手、沉不住氣，將坎坷造在了後路上……
燕綏自然是聽得進長輩言的。
同時，他也會主動溝通：&ldo;拍完怒雲之後，我想暫時停一停。&rdo;燕綏大致和陳丹生說了一下自己的計劃，對方聽著慢慢點頭，同時也給肯定的支援和建議：&ldo;我當初修雙學位自己整理了一些書單片單，回頭再補充些發你，都很有必要去學完讀完。基礎的閱片和閱讀不跟上來，你那點儲量光靠現有經驗，再有天賦都吃不消……&rdo;
陳丹生對調教演員的確很有經驗。
從操作難度和時間分配上來說，他的建議方案甚至自帶一套完整的體系，幾乎是壓著燕綏的能力極限，直接將難度和分量一起拉滿!
&ldo;你如果想要得到蛻變，這是必經之路。&rdo;
燕綏點頭表示認同，但話鋒一轉就向陳丹生告了人大外甥一狀。
&ldo;可是鍾老師想給我安排其他的工作……&rdo;
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