第四百五十章 這特麼不是我教的!

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文武百官，還有那些明白這裡面厲害的貢士們，臉色紛紛變了。

這個徐鼎臣！

真敢說啊！

雖然秦楓秦大人，那的確是古往今來，難得一見的賢臣，不論是農耕安民，還是遠征帶兵，居然文武全才，此次領銜全國總學政，欽差全國，一開始因為年紀太輕，受到無數人的質疑，但現在看來，聖上果然英明神武，選對了人。

此次大明科舉，倘若沒有秦楓主持，只怕選出來的還真不見得是什麼人才，全都是蠅營狗苟，用各種鑽營手段透過層層選拔的，雖然不能說完全就是不學無術，但一定比不上現在的這批。

可是！即便是這樣的道理，話也不能說得這麼肆無忌憚！

的確，從年齡上說，你還是個孩子。

但現在可是殿試，由皇帝親自主持的殿試，朝廷文武百官都赫然在列，更有今科數百位進士聽著呢。

這些話，真的就能完全理解成孩子話童言無忌

有秦楓這樣一個老師，驕傲那是必然的，但不能亂說話啊！

抑或是，這話索性就是出自秦楓的授意，如此說來，那秦楓竟然敢有不臣之心麼

這件事，可大可小！

往小了說，若是聖上真的不計較不在意，那就只當是孩子話，是這孩子對自家老師的一片赤誠崇敬，反而是一段佳話。

但要是皇帝當了真，把臉一翻，那立刻就是雷霆之怒，別說狀元的名號沒了，連帶著秦楓都要遭到滅頂之災！

現在，就看皇帝陛下，如何定性這件事了。

無數目光，包含著複雜和驚懼，望向徐鼎臣，望向皇帝，也有許多望向秦楓，心想你這個弟子，膽子比天還大，你教的

奶奶的！

這不是我教的！

秦楓也是無了語，但徐鼎臣話都說出口了，現在也已經不能更改。

細想起來，秦楓倒也能理解，為什麼徐鼎臣當著這麼莊重的場合，會說出這樣的話。

追本溯源，還真跟他的教導分不開。

從一開始開辦縣學，秦楓以七品縣令的身份，擔任縣學的教師之一，承擔的是《數論》這門課，畢竟未來的發展，秦楓心知肚明，光靠聖人之言，道德文章，那是不足以讓大明或者說華夏，永遠屹立於世界民族之林的。

科學技術，才是第一生產力！

在不久的將來，會有一句話，叫做真理只在大炮的射程之內！

所以其實在秦楓看來，文章寫得怎麼樣，八股入題是否巧妙，聖人之道是否透徹領悟，各種典故是否爛熟於胸，統統不重要！

反而是現在無人在意的那些所謂的“奇技淫巧”，在未來將佔據主導地位！

落後就要捱打，這真的不是一句空話啊！

上百年的屈辱血淚史，神州大地整個變成了血與火的戰場，那些不堪回首的歲月，秦楓雖然幸運地沒有親歷，但也同樣感同身受。

後來，因為各位老師的紛紛缺席，秦楓除了數論之外，還把其他的課程也擔當起來，相當於一己之力撐起了大半個縣學。

徐鼎臣，還有其他諸位縣學裡的學生，說是秦楓的親傳弟子，一點也不為過。

在這樣的情況下，徐鼎臣可以說從一開始啟蒙，就是跟隨在秦楓門下，接受的全都是秦楓的教導，其中自然不會有太多傳統的忠君的成分，反而是非常偏向開放，漸漸擁有了絕不屬於這個時代的先進思想。

因此，當朱元璋提出那個問題，關係到如何選賢任能，徐鼎臣一方面對老師崇拜之至，另一方面也並沒意識到這裡面有什麼恐怖的忌諱，想著這件事太簡單了，我一個幾歲的孩子，都能被老師調教成現在近乎狀元之才，那麼陛下你想要多少人才，送到我