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「……同學們在高中的時候應該都學過，相比較武道而言，在與妖魔的爭鬥之中，熱武器能夠起到的作用很小。

當時課本上的說辭是，妖族皮糙肉厚，肉身強大，常規槍械無法對其進行有效殺傷……」

「還有熱武器彈藥攜帶不便，補給線不易構建……等等。高中的課本上是這麼說的，但實際上，這個說法是不正確的。」

科學老師開啟電子白板，播放了一段影片。

那影片幾乎所有學生都曾在高中時期看過。

是人類拿著步槍對妖魔掃射，卻被那妖魔頂著彈雨硬生生衝到身前，被當場擊殺。

「這段影片相信大家都曾看過，大家對熱武器的不重視幾乎也都是來自這段影片。」科學老師說道：「大家可能會想，既然我說高中的課本騙了大家，那這段影片不會是假的吧？

並不是，這段影片是完全真實的，只是在觀看之時，需要參考一下時間線。」

科學老師拖動影片進度條，說道：「這段影片拍攝於秘境降臨初期，距今已有近千年歷史。

當時的槍械威力有限，無法對一些比較強大的妖魔進行有效殺傷，這點是對的。

但那是因為，當時的槍械，是用來殺人，或者殺普通生物的，所以那種威力已經足夠了，並不是因為科技水平不足，所以才會導致秘境降臨初期，人類節節敗退，熱武器近乎無用……」

科學老師在講臺上侃侃而談，從當時的背景分析，再到一些當時人類與妖魔對抗的案例講解，深入淺出，講得極為仔細。

但越來越多的學生們卻漸漸開始茫然起來。

不是科學老師講得不好，而是……這些內容早上講過啊！

科學老師是接著上午的內容講沒錯，但這特麼……怎麼是從一開始接的啊！

……

第119章、昏昏欲睡

曲菲越聽越茫然。

「這些內容，早上講過的啊……」

「講過？」計若聞言有些開心：「那我就不用擔心跟不上進度了啊。」

曲菲抿抿嘴唇，猶豫道：「總感覺，老師是特地重新講給某個人聽的……」

她轉頭四顧，類似的情況她也經歷過，以前在高中或者初中的時候，要是有領導來視察，學校方面會提前通知某個班，說領導要去班上聽課。

然後被選中的那個班，就會提前準備，將要上的內容提前『演練』一遍。

有時候，甚至連誰站起來回答問題，都是事先安排好的。

計若深以為然的點頭，道：「如果這些內容早上真的已經講過一遍的話，那確實是有這個可能。」

曲菲看了一圈，也沒見到哪裡有疑似領導的人在旁聽：「但是，領導在哪裡呢？」

她想了想，下意識的問道：「計若，你說會不會是專門講給你聽的？」

如果說這節課與早上那節課有什麼明顯的不同的話，曲菲第一個想法就是計若。

這一頭白髮太顯眼了，她下意識的就懷疑計若。

計若愣了一下，輕笑道：「怎麼可能啊，我只是個普通的學生啊。」

他當然不認為科學老師是特地重新講一遍給自己聽的，自己是狀元沒錯，但教育司也明明白白的跟自己說過了，第一武校不會對所謂的狀元有什麼優待。

該是計若的榮譽，誰也搶不走，哪怕計若自己不想要也不行，教育司不允許。

但在學校裡，計若首先是一個學生，其次才是狀元。

「也是……」曲菲也覺得自己有些想太多了，疑惑道：「但老師是特地講給誰聽的呢？」

若是梁世賢在這裡，怕是會對計若說自己只是個普通學生的說法嗤之以鼻。