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某山村,

“老周,老周快來快來,這是不是你兒子小易啊?”

“什麼,我兒子怎麼了?”

一個面板黝黑,滿臉鄉土氣息的中年人,年男人從家裡急忙的跑了出來,沒錯這就是周易的父親地地道道的莊稼人,也是這個村的村長。

“你看看看這個!”

鄰居家的周大牛遞給了周父一臺手機,內容是今天新聞聯播的一段小影片,教育部的最新訊息:

內容上是今年下半年新增的小學教材作品,他兒子周易的作品入選了,且是兩個啊,這是近幾十年的頭一回,

歌曲《送別》--作者周易入選教材小學音樂教材。

詩詞《別-晴》--作者周易入選教材小學四年級語文教材。

下面配有周易的學生相片和基本資訊。

周國賢仔細的確認了好幾遍,

“哈哈,真的是易兒啊!”

望子成龍是所有父母的願望,這一刻他覺得他自己是世界上最幸福的父親了,喜悅之情溢於言表。

“哈哈,大牛別走今晚陪我喝兩杯!”

“哈哈,村長不是我們兩個,而是我們村一起樂呵樂呵!”

“小易有出息,我們得好好慶祝一下!”

“好好好,費用我來出…”

“去去,小易也是我們看著長大的!”周大牛擺手離開去村裡要喝準備今晚的酒席了!

周易此時愣住了,看見喜極而泣的母親和妹妹,再看看手機的訊息他怎麼也想不到,入選教材的時間超乎想象,本以為要等幾年。

“哥哥,你怎麼突然這麼厲害了!”

看著從小一起長大的,周藍兒有些感慨,又有些小嫉妒,“媽,我是不是你們撿來的?”

“噗呲,你這丫頭想什麼呢?”

“可是哥哥怎麼會這麼優秀啊?不應該吧!!”

“同個爹媽生的差距怎麼這麼大!”

周易一聽到這丫頭再質疑他的智商頓時有些不開心,敲了一下週藍兒的腦瓜,

“呵呵,以前是哥哥低調,現在覺得是時候展現真正的實力了!”

“臭屁,哼,不理你了我要去顯擺顯擺!”周藍兒屁顛屁顛的回到房間裡了。

看看母親正在和父親通話中,臉上洋溢著幸福的笑容,他也就去不打擾,轉身回到自己身邊房間!

開啟手機發現有幾十個未接資訊,大部分都是祝賀他,周易也一一回復,謝謝!

也有例外的,

父親:兒子真棒!

周易回覆:那是,也不看看是誰的兒子!!!

章子楠:喲,小胖子厲害啊!

周易回覆:請叫我帥哥,哼,我可是天才!

章子楠:呵呵!

小黑子:胖子牛批啊!

周易回覆:基本操作,低調低調!!

小黑子:“………………”

章子楠回覆後腦袋裡出現的全是這個比他小六歲的學生的身影,胖乎乎,色眯眯,臉皮厚,唱歌不錯最重要的是有才華

她還不知道好奇害死貓,這個男人正在不知不覺的進入她的世界裡,等到醒悟時,為時已晚。

此時網路上也是各路牛鬼神仙都出現在可小博網站關於他熱搜:

#周易背後有團隊正在“造神”,打造天才人設!

#周易背景深厚,否則怎麼能這麼輕易的入選。

#知名作家,大學教授批評周易德不配位!

#周易的成長曆史,有人爆料“黑歷史”!!!!

……

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