第310章 尋訪社學

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“能識字總是好事，就算覺著沒用，那總也不至於不滿吧？”

“就……也不算不滿，”周德福表情糾結，半晌才道：“就是覺著麻煩。

家裡孩子要有那腦子當然好，沒那腦子送去也學不到什麼。

八到十五歲能幫家裡幹好多活了，就是不去幹活總也能帶帶弟弟妹妹，料理料理家裡……”

“社學農忙應該是放假的吧，應該耽誤不了多少活計吧。”

“嗨，又不是隻有那幾天有活，家裡事多了，啥時候閒過。”

“那送孩子上學就沒有什麼好處嗎？”

按說，付青雲不讓衙役通傳拘提都會想到給他們漲月錢，難道強制上學就沒有什麼鼓勵舉措嗎？

“倒是也有……每年選社學中成績優異的學生縣中有嘉獎，而且在讀的學生可免差役……”

雖然是當做好處來說，但是周德福好像也並不太認同這算是好處。

其實想想也能明白，既然強制入學，學生必然不少，其中成績優異的不過數人而已，並不能惠及每個人。

至於免差役，十五歲也不過才需服役，實際意義也不大。

不過以付青雲知縣的權力，差不多也就只能許給這些了。

“你家如今可有孩子在社學就讀？”

周德福表情就有些無奈：“我家老大老二都在上學，家裡老三就沒人看了。這個月放假還好，過幾天一開學，老三隻能帶去田裡了。”

這確實是有些不方便啊。

秦云何又跟周德福問了許多縣裡的事才讓他退下。

之後秦云何又叫來了最後一個冒考事件相關人員詢問，冒考者、舉發者和證人都問過，也都表示對知縣的處置沒有異議。

最後秦云何自然又跟這些人問了問縣裡的情況。

付青雲的舉措確實在縣中算是有口皆碑，就算是社學這一點，也並不都像周德福那樣只覺著麻煩。

畢竟這幾個人都是讀書人，自然明白讀書的重要性。

送走了最後幾個人，已是午時。

下午，縣中的錢糧冊、案卷等都送了來。

秦云何核對這兩年的錢糧冊，又讓差吏帶去糧倉一一檢視核對，也沒任何問題。

看來付青雲確實將南平縣治理的很是不錯，他的舉措也沒有造成糧稅難收。

之後幾天，秦云何忙於刷核案卷，一忙就進了六月，終於將南平縣的案卷複核完成。

秦云何看看時間，社學應該也開學了，於是這一天，秦云何叫來了書吏，讓他帶自己去最近的社學看看。

雖然已入六月，暑氣正盛，但考慮到距離不遠，秦云何也沒有乘馬車，只是讓書吏帶他步行前往。

秦云何一邊由書吏帶著往社學走，一邊跟他聊天。

“你家可有在社學唸書的兄弟或子侄？”

“回大人，我家小侄子剛滿八歲，正在社學唸書。”

“哦？你覺著縣裡強制八到十五歲的孩子上學這事怎麼樣？”

“這也算是好事兒吧。本來我哥也是將侄子送去學堂的，社學倒還減省些。以前社學的先生多是童生，教得也不好。現在知縣大人請了不少很有學問的秀才，也不比私塾差了。”

如此，人們應該也更願意把孩子送去社學了。

“付知縣有什麼好辦法請來了秀才當先生？”

“其實也沒什麼特別，就是知縣大人定了豐厚的酬禮，又和教諭一起禮請來的。”

兩個人說著話很快就到了最近的一家社學。

走近社學門口就聽見裡面傳出隱隱約約的朗誦聲。走進門裡，是一個不大的小院，朗誦聲是從左側傳來。

秦云何順著朗誦