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出現後迅速減弱。禪院甚爾單從身材，體型來看，就是讓人有安全感的人。大多數小孩子都很喜歡他，因為對方完全不費力地就能抱起好幾個小孩子舉高高。

那種漫畫裡舉起胳膊，彰顯自己手臂線條，手臂還掛著一個小朋友的動作，對於禪院甚爾來說更是信手拈來。

有一部分小孩子有點被禪院甚爾的身形嚇到，感覺對方是壞人。可在接觸後才發現對方是個很好的叔叔，很快就和禪院甚爾關係變得更親近了。

那些小孩子都喜歡禪院甚爾，而且還因為喜歡禪院甚爾，羨慕起了禪院惠，感慨惠有一個強大，個子很高，很有安全感的爸爸。

禪院甚爾不但人有安全感，還會給禪院惠做各種好吃的食物，買很多零食。哪怕幼兒園有食物，也不妨礙禪院惠成為能吃到更多好吃的兒童。

“禪院老師，你能不能做我爸爸？”

“啊啊啊啊啊，禪院甚爾應該做我爸爸！”

“做我爸爸吧。我把我的零花錢都給你。”

……

那些小孩子烏央烏央的湊過去，拉著禪院甚爾的衣角，想要刷對方的好感。

立川很眼紅。

他也想這樣被小孩子們歡迎。

每當在這個時候，禪院惠就會出來，宣示主權，說禪院甚爾是自己的爸爸。

“你們有你們的爸爸，這是我爸爸！”每次說這話的時候，禪院惠的表情都格外認真，聲音也比之前要大很多。

小孩子們看沒辦法從禪院惠手裡搶走禪院甚爾，於是就開動腦筋，問他們能不能租禪院甚爾，做自己一天的爸爸。

立川聽到小孩子那麼快就知道了錢的好處，甚至知道怎麼用更好，都有些傻眼了。

這就是年齡差所造成的天然代溝嗎？

“不要。我爸爸才不出租！”禪院惠的態度很堅決。

雖說禪院惠在聊禪院甚爾的態度上很堅決，但是他也是一個超受歡迎的小孩。聊完禪院甚爾的立川接下來聊的就是禪院惠。

對方是一個對待任何事都很認真的小孩子。無論做什麼活動，都能做到最好。他的體力很好，在很多小孩子玩遊戲玩累了，氣喘吁吁的時候，禪院惠卻沒有不見任何疲憊的神色。

立川感覺這和遺傳大多有關。

遺傳學的知識在禪院惠身上體現的淋漓盡致。惠不但長得像禪院甚爾，就連體能也繼承了對方。

惠的眼睫毛很長。

立川沒有見過眼睫毛這麼濃密纖長的男孩子。對方的頭髮長得也很可愛，像海膽頭一樣的頭髮豎起來，風一吹，隨風晃動。惠的髮型完全不統一，每天都會隨著頭髮髮梢翹起來的姿勢呈現不同的樣子。

對方之前可能沒有和那麼多同齡人相處過，所以剛開始惠有些拘謹。但是之後，隨著時間一點點流逝，對方也慢慢變得開朗了不少，和其他小孩子相處的還不錯。

小孩子也慕強。

對於比自己強大的人，都有想要親近的想法。況且，惠長得也好看，就更有不少小孩子願意成為惠的朋友了。

哪怕惠在禪院甚爾的問題上，對那些小孩子很嚴肅，讓他們有些氣餒，但是這也沒有妨礙他們之間的友誼。

最後，立川想說禪院甚爾加禪院惠簡直是花元幼兒園的一道靚麗的風景。他們一起來幼兒園，一起從幼兒園離開，那麼和諧的相處模式讓不少小孩子都想讓自己的父母也來做幼兒園老師。他們也想和自己的父母多待在一起。

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＊

週五快要放學的時候，立川問禪院甚爾要不要參加他們的教職員工聚會。

禪院甚爾說自己參加的話，不可能不帶惠。還有他不喝酒，因為他還有帶惠回去。