第一千一百三十四章 休閒

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實戰訓練，看上去可比體能訓練有趣多了，而且換了新操場之後，打架也都更加能夠放得開手腳了。

大操場的中心，這裡有一塊特別大的看上去就像是沒有開發過的碎石子地，就是專門用來給學生們放開手腳的。

反正沒裝修過，咋破壞都行。

教官指導必其學院的老師一般會狠一些,甚至可能會受比較嚴重的傷，但這就是職階者在凡界乃至其他世界用本體冒險所需要面臨的。

不過對練計程車兵並不會像怪物一樣那麼殘忍，一般都可以點到即止。

凡界的問題愈發突出之後，訓練新生力量也成了一種隱形的義務。

只不過這些都和坐在一邊的洛槐沒有關係，體驗生活嘛……就是看著。

他也終於看見了任息雲自信的來源。

那是一顆大樹，四五米高，應該就是當初他在血族副本里契約到的哭嚎樹人，而它的出現直接在對戰場上形成了一道屏障,瞬間成為了掌控者。

光靠日常課程的培養肯定是沒有辦法到這種程度的,看來他家裡給了他不少的支援。

不過哭嚎樹人的資質確實不錯，值得栽培，而且看得出，任息雲召喚的並不是哭嚎樹人本體，而是一道虛影，這樣召喚所需的時間會短很多，雖然效果也很短暫，但是也為他後續的動作爭取了時間，就算只是一道能量虛影，那也是一道壁壘。

士兵在訓練的時候不會用槍，不然太欺負人了，他們使用的也是自己職介相應的本事。

有時候看士兵隊伍用槍用久了，都會忘了他們也是身懷絕技的畢業生。

只不過現實不是遊戲，指揮者需要的是更加”整齊“的戰力，而不是一堆雜七雜八的戰力，那樣就算戰力高也不利於佔據上的及時調整。

不過個人能力並不是就這麼不要了，每個士兵的能力能做什麼，這些都有記錄在檔案中,並且功能近似的都會用官方的一些標籤標誌好，一旦出現特殊情況，那麼檢索特定標籤，就可以顯示可以調動的人員，總而言之還是人盡其用的。

學院裡的提升是穩定的，而安逸的環境只要加上足夠在培養資源，其實在條件上學生們是不怎麼輸給士兵們的。

但是在戰鬥的經驗差距上，兩者的差距又是巨大的，士兵們哪怕只是用一些平時不用的“小聰明”也能夠騙到單純的學生。

這種對練，對於學生是加壓，對於士兵們來講就有點放鬆的意思了。

教官一旦投入訓練指導，還是很有軍人的氣質的，能當教官的，多也是個指揮官，位置已經不低了，多多少少都有大責任放在心中，而看著新生男女們一步步變強，也是他們欣慰的地方。

一個教官負責監督對戰,對戰結束，另一個就會把學生叫過去進行問題指出,同時到一邊，拉著那個士兵和學生直接進行簡單粗暴的情景重現，如果學生成功應對，這也還沒完，士兵會進行下一步反制，如果士兵沒能成功，那麼指揮官就會和士兵一起尋找反制的方法，這樣的來回反制至少要發展下去三四下，對學生和士兵都是不錯的訓練。

這可以讓學生思考起來，而不是每次都是臨場應變，造成士兵和學生經驗差距的，就是他們對於對戰過程的思考和總結，這些本來都是畢業之後到了組織中由前輩慢慢教導的，但是現在形勢變化，在前線的戰士們更深刻的體會到了這一點。

所以他們儘可能的想要把東西早點教到學生手裡，現在多流點汗，甚至流點血，總比後面丟了命要好。

學院方也有和官方商議這一點，那就是把一些東西提早交給大三的學生，只是這種東西由老師角肯定是不如教官來教的好，所以人員調配方面還處於計劃中，以後說不定就是有教官按時來給學生們進行軍訓了。