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舞者的生活很單調。

最常出現的畫面除了坐在教室裡上課,看著窗外的藍天白雲失神,就是下課後躲回寢室獨自舞蹈。

沒有朋友也沒有競爭對手,更鮮少與潤水鴨互動,將內向的個性表現到了極致。

但不得不說。

她是真喜歡跳舞,每次換上舞裙後都能短時間內投入到忘我,完全沒注意潤水鴨從滿房間胡鬧變成安靜地躲起來窺視。

【你只有在盡情舞蹈的時候,才能感覺到自己是自由的】

簡直就像印度片。

柏木託著下巴,忍不住將其與迷你裙對比。

進而發現這姑娘……與迷你裙類似又截然不同。

迷你裙在校園裡是異類,其原因在於她的個性和目標無法接受校園慢吞吞的生活。但她很清楚自己想要什麼,因此當發現有路可走後立馬展開了行動。

可舞者目前仍停留在對自身境遇的不滿中,不願成為訓練家的她無法反抗家裡的安排,又如同逆反心理般抗拒著尋找解決辦法。

簡單講就是倆字——

開擺。

光屏裡諸多的加速畫面證明了一切。

【你渾渾噩噩地度過了來到橘子學院的第一週】

柏木托住下巴,好奇舞者還要多久才能接受事實,總不能自己將迎來第一個徽章都沒集齊的藍色模擬吧?

這時。

畫面來到學生食堂。

舞者一如既往地獨自享用著帕底亞特色美食——正宗長麵包三明治,兩個從邊上經過的畫素小人或有意或無意地撞了她一下。

致使三明治脫手掉落。

【你看著地上的三明治,又看了看撞你的那兩個人,發現他們只是笑而沒有道歉,默不作聲地收拾好後離開了】

“嘿誒……”

柏木微微挑起眉毛,老生常談的校園劇情要來了?

後續不出他所料。

閒到發慌的壞學生找邊緣小透明的茬,永遠是校園生活的主要課題之一。

那倆人像是找到了新的玩具,逐漸開始不斷以各種方式挑釁無抵抗的舞者,例如冷不丁拍她一下,例如大聲嘲笑她身體的某個部位,例如弄亂她的座位和鞋櫃等等。

要多幼稚有多幼稚。

【你努力無視她們的惡劣玩笑,發現換來的只有變本加厲】

【你想要向老師告發,卻因沒有確鑿證據而猶豫不決,更擔心班主任會偏袒那兩個更相熟的人】

多愁善感麼……

明明選的是心地善良啊。

柏木看著光屏內躲在寢室裡垂淚的舞者,第一次感覺哪怕寶可夢世界,十一歲也終究還是個孩子。

並非所有模擬物件都有著堅定的意志,時刻積極向上的樂觀態度。

再這樣下去恐怕就該開演退學劇情了。

然而。

柏木與她似乎都忘記了其並非單獨位於寢室之中。

[嗒~嗒~嗒~]

【你驀然聽到了熟悉的節拍,下意識抬起頭,而面前的一幕令你感到錯愕】

舞者從未關注的潤水鴨,此時此刻正無比自信地看著她,並跳起了令她無比熟悉的舞蹈。

[嗒~嗒~嗒~]

這段時間的悄然觀望,讓這隻酷酷的小鴨子早已將其完美掌握。

或激烈如狂風暴雨,或柔和如徐徐微風。

一步一步。

舞者逐漸著迷,不再哭泣並下意識響應節拍,不久之後乾脆起身加入了潤水鴨。

【你像在宣洩情緒一般,忘我地與潤水鴨共同舞蹈起來】

好萌的畫面。

柏木看著畫素小人和畫素寶可

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