第7章 程序正義與網路輿論

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郭所長將車停在了大學門口，帶著陸銘走向了學校門口的行政樓。

郭所長穿著一身警服說要見校長，值班老師嘴上說著校長和副校長們在開會，可是還是不敢讓郭所長在原地等，直接帶著郭所長去了會議室。

郭所長和陸銘兩個人還沒有進入會議室，就聽見屋內傳出來一道粗魯的聲音：“陸銘這次的行為十分惡劣，他是直接在直播鏡頭前被警方帶走了，我們必須從重從快地處理，不然社會上會怎麼看我們，輿論會怎麼看我們！”

另外一位聽起來有些書生意氣的聲音反駁道：“李主任，對於任何一所學校開除一名學生都是非常嚴重的事情，而且手續繁瑣。”

“你在釋出通告之前應該與我們商議一下，至少應該透過視訊會議的方式進行討論，而不是擅作主張。”

李主任絲毫不服氣：“任主任，你要不要去看看網路上的輿論都發酵成什麼樣子了！網路上說我們是連殺人分子都收的大學！。”

“輿論上引起軒然大波的時候，你們說我不解決問題！現在去平息輿論，你們說我不顧及學校權威擅自做主！”

李主任一拍桌子站了起來：“好啊！我不幹了！這破壁活，你們以後愛交給誰，交給誰！別來煩我就行！”

任主任推推眼鏡：“可是，你直接在官網發通告，不與其他校長、主任商量，本來就不符合流程。”

“就算是我們想要開除一名學生，按照流程也是要經過校內各級稽核，最後上報教育局審批，最後才能釋出‘開除通知’，這是必須要做的程序正義！”

“李主任，你現在擅自做主越過所有的校長和主任，去命令管理網站的老師釋出‘開除通知’，是在無視其他人的工作努力，損害流程的正義和學校的權威。”

李主任都被任主任的話都笑了：“流程？你在給我講流程，那你問問網路的輿論爆發，會不會給你講流程。”

“你所謂的程序正義，除了會拖延幾天宣佈開除陸銘之外，沒有任何好處，只會讓學校在輿論的旋渦裡面多停留幾天而已。”

“到時候，你再做任何事情，都會被社會輿論認為是在他們的施壓才做得改變，而不是你真的想要改變！”

“群眾只會認為，這是遲到的正義，沒有人會在乎你口中這是必須要執行的流程。”

“群眾只會認為，你不是知道錯了，你只是知道你要死了。”

“你真當有人會在乎程序正義嗎？”

“沒有人會在意所謂的勘察、判斷、稽核、裁定等一系列規定章程和糾錯機制所需要的時間，他們只是想要最快地得到自己想要的結果而已！”

“開除通知，我現在就可以撤，反正對於陸銘開除的議程根本就連第一步都沒有開啟。”

“那所謂的‘開除通知’，只不過是為了消除網路輿論而已，撤銷也無所謂！”

“但是，任主任！撤銷之後，如果警方真的出具了對於陸銘有罪認定的公告，你敢承擔所有後果嗎？”

任主任變得有些支支吾吾：“我……。”

李主任冷笑一聲：“哼！我就知道你們這群平時只會說各種正義的人，不解決任何實際生活當中的問題！”

李主任拿出手機，對會議室裡面的所有人展示了一下：“各位，我現在已經讓負責網站的老師，把陸銘的‘開除通知’撤下來了。”

“就像是任主任說的一樣，開除學生是要講流程的，陸銘開除流程第一步還沒走，我們所謂的開除通知不過是一張廢紙，。”

“那好，現在可以從第一步開始決定，是否開除陸銘了！”

“不過，醜話也說在前面，這段時間的輿論無論發酵成什麼樣子，與我無關！”

坐在吳