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出成績的早上,小芽其實知道自己的成績,不出意外的話可以拿到雙百,但是看著周圍的小豆丁都在討論。自己也難免有點期待和緊張了。

第一節課,王老師左手抱著一卷試卷,右手拿著戒尺走了進來。小芽給的眼神一直跟著王老師的走路移動著。

終於王老師在講桌前站定,卷子平鋪到桌子上,看著下面的同學,說到“這次成績出來了,總體成績不是很好,尤其個別人。”

小芽明顯感覺同桌小胖子抖了一下,小芽看著小胖子,“你沒做完嗎?”

“做完了,那你抖什麼?”小芽不解的問。

“但我都是胡寫的呀!”小胖子無奈的說道。

“都別說話了,接下來叫到名字的同學上來取自己的卷子”,王老師的話打斷了小芽和小胖子的交流。

前面都是80多,有個別的不及格,90分的就一個,很少了,終於到了小芽。王老師叫了名字。

小芽急忙起身走前去,但王老師並沒有念成績而是看著小芽的試卷給同學說道:“這次著重表揚馮詩雨同學,語文滿分,都向馮詩雨同學學習。”

說著把試卷給了小芽,看著老師認可的目光,小芽覺得自己其實很享受這種認可。完了就是講試卷。

第二節課是數學,數學老師講了差不多的話,小芽還是得了100,周圍同學都投來羨慕的眼光,這其中同桌小胖子最甚。

小胖子數學才考了63分,看著小芽看卷子的對號,小胖子驚訝的喊到“你咋學的呀,咱們兩個不是一起上課的嗎?是我考得滿分那該多好。”

小芽沒說打擊小胖子的話,而是把小胖子做錯的題給小胖子講了一遍。

晚上回家的路上小芽也知道了哥哥的分數,93和97,也是班裡的前幾名。回到家裡給爸爸媽媽看了試卷,媽媽更是抱著小芽親了一口。

小芽看著爸爸媽媽的反應,開口說“爸爸媽媽,我想跳級,現在的太簡單了,我在寒假都學會了”。

爸爸媽媽聽完小芽的話,更是驚的停下了吃飯的動作,媽媽看著芽芽說“你這才第一次考這麼高,咱莊稼人不能好高騖遠。”。

爸爸也附和道“吃飯要一口一口的吃,學習也要好好學,現在打基礎,不能眼高手低”。

小芽看爸爸媽媽不同意,便換了個說法“那爸爸媽媽,這樣,明天咱們一起去找校長,我把二年級的考題考一遍,如果我可以考到每門90分,你們就給讓我跳級到三年級。不行我就踏踏實實的好不好”?

說著拉著媽媽的胳膊左右搖了搖,爸爸媽媽看著小芽都這樣了,想想也是,二年級那麼難,讓小芽考一考,正好讓小芽知難而退。

第二天早上上學的時候,小芽就帶著媽媽去學校了,其實小芽爸爸也想去,但現在是農忙時節,實在騰不出時間。

走到校長門前,校長還沒有來,小芽只能拉著媽媽先去找王老師,來到老師的辦公室,好多老師都在。

小芽媽媽主動對王老師說“王老師,是這樣,小芽已經學完了二年級的知識,想轉到三年,你看”?

王老師聽見這話,一臉震驚,要知道小學從沒有學習來跳級,大家對孩子學習不是很重視,都是按部就班的學習。

王老師還沒說話,就聽見其他老師開口“你這個家長太著急了,孩子學習要一步一步來,不能急。”“就是,就是,這次考好不代表知識都學懂了”。

媽媽一看老師都這樣說了,低頭看了看小芽,心思很明顯,就是你看,老師都這樣說了,你就好好學習,別想有的沒的。

但小芽是啥人,怎麼可以放棄呢,對我王老師說“王老師,這些知識我都在寒假那哥哥的書學過了,而且做了哥哥的練習冊,都正確,我不

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