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“兕子說得沒錯,阿姐你真的很棒~”

有了小奶糰子帶頭,旁邊的城陽也跟著捧場。

就連周餘,也忍不住跟著鼓起了掌。

聽到眾人的誇讚,李麗質不由面色一紅,就連收線的速度都快了幾分。

鯽魚的個頭太小,自然用不著放血。

為了保證鮮活,周餘干脆用水桶提了半桶河水上來。

取下魚鉤,那條鯽魚就被放到了桶裡。

小奶糰子見狀,頓時就伸著小腦袋湊了過去。

看到不斷在桶裡遊動的鯽魚,她頓時忍不住將手伸進了水裡。

周餘原本還想勸說,畢竟這個季節的河水溫度還是很冷的。

可是看到小丫頭一臉興奮的模樣,到了嘴邊的話又被他嚥了回去。

小丫頭不過只是想要玩會兒魚,又沒有什麼危險,自己又何必阻止呢!

探索未知的東西,本就是小孩子的天性。

就比如下雨天小孩子都愛踩水坑。

往往在小孩子想要去踩水坑的時候,有著豐富生活經驗的家長,就會在旁邊勸阻。

他們會用自己的人生經驗告訴小孩子,你踩了水坑之後,鞋子裡面就會進水,而且泡了水之後,腳也會非常難受。

這樣的經驗,對於其他有著同樣閱歷的成年人來說,根本就是不爭的事實。

可問題的關鍵在於,被阻攔的小孩子們根本就沒有過類似的經歷。

他們不知道踩水之後,鞋子會溼成什麼樣子。

也不知道鞋子溼了之後,腳會是怎麼個難受勁兒。

所以,即便這一次遭到阻止,他們下次遇到依舊會十分好奇。

不僅如此,隨著時間的推移,好奇心也會變得越來越濃。

甚至為了體驗鞋子溼水後的感受,他們可能會悄悄玩水,亦或者是揹著大人去水潭、河邊玩耍。

相較於這種阻止和說教式的教育方式,周餘覺得自己父母的教育方式才是正確的。

當初自己小的時候,同樣也對下雨後的水坑格外感興趣。

面對想要去踩水坑的自己,父母非但沒有阻止,反而一臉認真地在旁邊鼓勵。

於是,自己腳上的鞋子,不出意外地溼了。

直到此時,父母才告訴自己,這就是踩水坑之後的感受。

不但鞋子會溼掉,而且腳在溼了的鞋子裡面也會非常難受。

經歷過那次事情之後,自己不但再也沒了踩水坑的想法,而且對踩水坑之後的後果,也有了一個十分清晰的認知。

這個認知不是父母告訴自己的,而是自己親身體驗過的。

相較於那些不斷重複的說教,這種親身體驗的感覺,足以讓周餘牢記一輩子。

對於小奶糰子,周餘也決定用同樣的方法教育。

在保證安全的前提下,讓小丫頭儘可能多地接觸各種問題,這何嘗不是一次體驗式的教育呢。

反正自己當年踩過一次水坑之後,就再也沒有了踩第二次的心思。

見到周餘沒有開口,其他人自然也不會阻攔。

於是,小奶糰子就那麼將肉嘟嘟的小手伸進了水裡。

“嘶~”

小手才剛剛放進水裡,小丫頭就忍不住吸了一口涼氣。

緩過神再次嘗試之後,發現感覺依舊,她當即皺著眉頭詢問道:“小囔君,水這麼冷,小魚難道不會被凍壞嗎?”

見小丫頭已經開始發散思維,周餘微微一笑,當即指著水中的鯽魚道:“這些魚本身就是冷血動物,所以並不像人這樣,對溫度有著非常明顯的感覺。只要不被凍進冰裡,即便水再冷,水中的魚也不會有太大的影響。”

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