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聽到小奶糰子提到小犀牛,對面那個小男孩的眼睛頓時就亮了起來,“我知道你說的小兕子是哪個字了,唐朝晉陽小公主小名也叫小兕子。”

小男孩說著,還一臉害羞地等著小公主誇讚。

畢竟知道這個資訊,可不是一件簡單的事情。

也就他平時喜歡聽故事們,這才記住了這個名字,卻沒想到現實中真有人叫小兕子的。

聽到小男孩叫出自己的封號,小奶糰子頓時就興奮起來。

只是還沒等她開口,就直接被周餘打斷。

雖然自己早就叮囑過小丫頭,一定不能洩露自己的身份資訊,但誰又能保證小傢伙真的能守口如瓶呢。

這個小男孩雖然有些靦腆,但見識卻不是一般孩子可以比擬的。

兩人若是玩到了一起,搞不好小丫頭很快就能把自己的叮囑當作耳旁風。

好在講臺上的園長,已經拿起了麥克風,小奶糰子也只能將要說的話嚥了回去。

李麗質到底要年長一些,聽到小男孩聽過晉陽小公主,就直接坐在了他的身邊。

豫章見狀,也挨著他坐了下來。

緊接著,依次是城陽李淑,然後才是小丫頭。

至於周餘,則坐在她的另一側。

這般人為的將兩個小傢伙隔開,倒也暫時避免了他們的交談。

幾個小公主的表現,其實多少透露著些古怪。

不過由於園長已經開始講話,那些孩子的家長自然轉移了注意力。

園長的講話主題十分明確,先是介紹了幼兒園的歷史,然後就是辦園的宗旨,以及各種成績的介紹。

反正整個介紹就一個主題,那就是:我們幼兒園很好,各位家長把孩子送來完全可以放心。

對於這種演講,小孩子們自然不會喜歡。

不過他們身邊的家長,倒是聽得津津有味。

至於周餘,他們這次前來,更多還是參觀。

當然,如果小公主們有入園學習的意願,他也是舉雙手贊成的。

聽完園長的彙報之後,接下來就到了實地參觀環節。

眾人參觀的第一站,就是幼兒園的教室。

因為是小班授課,教室的面積並不是很大,每個班級也就十多人。

可就是這十多個孩子,卻配備了足足五個老師。

在孩子的學習、遊戲、玩耍、飲食以及情緒等各個方面,都有專業老師進行管理。

用園長的話說,就是給孩子一個超出家庭的呵護。

教室的牆壁上也畫滿了各式各樣的卡通圖案,有喜羊羊和熊出沒等熱門卡通,也有各種經典的動漫形象。

對於這樣的學習環境,幾乎所有的家長都表示了認同。

甚至有幾個小朋友,已經吵著嚷著要留下來了。

不過對於這些,小公主們並不怎麼感興趣。

特別是小奶糰子,一直都心心念念想要去外面玩攀巖。

從教室離開,眾人又一路參觀了娛樂室、閱覽室、繪畫室、休息室、餐廳等。

每到一處,園長都會熱情地招呼小孩子的親身體驗。

這讓原本心心念念想要玩攀巖的小奶糰子,也不知不覺沉迷其中。

一圈參觀下來,小奶糰子終於如願體驗了一番攀巖。

本來她還邀請了那個靦腆的小男孩一起玩兒,奈何那個小男孩兒一點兒都不給力。

幾番嘗試之下,竟沒有一次成功登頂。

看到小男孩滿頭大汗的狼狽模樣,小奶糰子頓時就對他失去了興趣兒。

在小丫頭眼裡,就算不能像她阿耶那般勇猛,也應該像周餘這般擁有陽剛氣息。

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