第184章 高考大考 全家助力

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高考的日子如同戰鼓敲響，整個城市都瀰漫著緊張的氣氛。司睿澤和司雅琪迎來了他們人生中的重要時刻。

高考前的幾個月，家裡就像是一個備考營地。穆逸晨和穆悅萱這兩位已經畢業參加工作的哥哥姐姐只要有空就會回來給司睿澤和司雅琪輔導。穆逸晨擅長理科，他會把複雜的物理難題和數學壓軸題用簡單易懂的方式講解給司睿澤。他把自己當年的筆記和整理的錯題本都拿了出來，每一道題都詳細分析思路，告訴司睿澤如何從題目中找到關鍵資訊，構建解題模型。

“睿澤，你看這道物理題，它其實就是多個知識點的融合。你要先分析物體的受力情況，就像搭積木一樣，把每個力都找出來，然後再看它們之間的關係。”穆逸晨一邊在紙上畫圖，一邊耐心地說。

穆悅萱則在文科方面指導司雅琪。她和司雅琪一起梳理歷史的時間線，把那些容易混淆的歷史事件編成有趣的口訣。對於政治，她會結合當下的時事熱點，讓司雅琪理解政治理論在現實中的應用。

“雅琪，你要學會用政治思維去看待社會現象，這樣回答主觀題的時候就會更有深度。比如最近的環保政策，你可以從政府職能、可持續發展等多個角度去分析。”穆悅萱溫和地說。

司睿陽和司婉清也沒閒著。司睿陽利用自己在計算機專業學到的知識，幫司睿澤整理複習資料，製作電子錯題本，還教他一些利用網路資源學習的技巧。司婉清則和司雅琪分享自己在文學鑑賞和寫作方面的經驗，幫助她提高語文成績。

“雅琪，寫作文的時候，你要注意情感的表達。不要只是堆砌華麗的辭藻，要有自己的思想，就像你在和讀者對話一樣。”司婉清拉著司雅琪的手說道。

司逸塵和林悅也積極參與到輔導中。司逸塵在工作之餘，會陪著司睿澤複習理科知識。他有著豐富的生活經驗，常常會將物理和化學知識與實際生活聯絡起來。

“睿澤，你看這個電路問題，就像我們家裡的電線佈局一樣。你要理解電流的走向和電阻的作用，就像明白電是怎麼在我們家裡流動的。”司逸塵拿著簡單的電路模型，生動地講解著。在數學方面，他會和司睿澤一起做一些拓展性的難題，引導他從不同的角度思考問題。“這道題可以用多種方法解答，我們可以嘗試從幾何的角度，也可以從代數的角度，這樣可以拓寬你的思維方式。”這種將抽象知識具象化的輔導方式，讓司睿澤在高考數學中如魚得水，取得了140分（滿分150）的好成績，物理更是考出了110分（滿分110）的滿分，化學也達到了98分（滿分100）。

林悅則在文科輔導上有自己的一套。她會陪著司雅琪背誦語文古詩詞，透過講述詩詞背後的故事，讓司雅琪更好地理解和記憶。對於政治和歷史，她會和司雅琪一起討論一些歷史事件對現代社會的影響，引導她形成更深刻的理解。“雅琪，你看歷史上的改革，它們對我們現在的社會制度和發展都有著深遠的影響。你要從這些事件中汲取智慧，理解社會發展的規律。”在語文考試中，司雅琪的作文因情感真摯、思想深刻而獲得高分，最終語文成績為130分（滿分150）。在政治和歷史學科上，她也展現出了優秀的分析能力，政治88分（滿分100），歷史90分（滿分100）。

終於，高考的那一天來臨了。林悅身著一件大紅色的旗袍，旗袍上繡著精緻的牡丹圖案，寓意著“旗開得勝”。司綰綰穿著一件粉色的旗袍，上面點綴著淡雅的梅花，盡顯優雅；穆思瑤則是一件紫色的旗袍，繡著靈動的蝴蝶，充滿了生機；穆悅萱選擇了一件藍色的旗袍，旗袍上有著精美的雲紋，給人一種寧靜致遠的感覺；司婉清的旗袍是淡綠色的，繡著清新的荷花，宛如夏日裡的一縷清風。她們精心打扮，都希望能給孩子們帶來好運。