第104章 《藏地密碼》

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《藏地密碼》大本全集

最初從韋同學手中接過此書時，心中一驚一喜，驚的是好厚，喜的是挑戰它，我一定可以，相信自己可以看完，最想知道，這一本書，別人為什麼說它好，它好在哪裡？別人為什麼說它有價值，到底有什麼價值，我帶著興趣，疑惑去書裡奔跑，穿越作者想創造的一個虛擬卻真實的精神世界，爬過一座座山峰，站到山巔，卻發現一山比一山高，別處風景絕佳，那麼結局已不重要，這一過程才是人生的瑰寶，就像人生，生死，我們無法選擇，但是這中間的過程我們可以自由飛翔，在此之前，我曾聽過，車英教授與鄧小芒教授的講座，則懂了虛心求教，學者知不足，所謂的衝突之下有創新，哲學之下文學，文學講求過程，哲學注重結果，古今中外，有太多的思想，流派，或不同專業有著不同分界，我們能做的就，認為自己所需，抓住自己認為重要的東西，追逐自己想擁有的，珍惜生命，朋友，自然環境，利用腦資源，提高自身的應變能力，為自己，為家人，也為了自己一生，最後為中國，乃至全世界，獻出一份力量，也許我認為我的人生意義就在此。

《藏地密碼》作者何馬，（同學告訴我是筆名，我想可能是。）偶爾在書網見它排行靠前，同學又有此書，就由我這個書蟲來遊走其中，本書共1558頁，（其中465-515重複前文，故減50頁）花了18天看完，從1030-1116號，（中間23456791012131516花時間看，其它時間看電影，完成作業，看網球王子，個人覺得盡力了，從開始到結束，已經很專心，也帶著興趣與恆心看書，不像上次，玩了四五天，最後兩三天狂做功課，學習要堅持，更要利用好時間，大片時間，時間碎片也學會分配，才能勞逸結合。）其中我找到了很多快樂，也有很多感悟。

一般看小說會畫個網路圖，為了更好的讓自己瞭解書中人物關係，也會設想一下故事發展空間，作者會設在那，其實，一本書，能夠全面的反映一個作者的思想，而他創造的人物也說明作者的思想，更靠近那些，書中有句：今天我們為他們立碑，明天，誰又為我們刻字，一看到這裡，就想起《紅樓夢》中林妹妹的自言自語，不曾想，此情此景，有很大差異，感情上卻是一樣的，感慨，好的故事精神層面更能達到一致，這也許就是小說中哲理，小說中通俗的人生感悟，真諦。

《藏地密碼》是一部冒險的小說，與法國，儒乃凡爾納《格蘭特的兒女們》，《環遊世界80天》…一個系列，最初認為和大師有一拼，但結局卻不令我滿意，我本來以為8冊，是全集，那麼故事應該有個結尾，事實上，又有一輪高潮，12冊，好像剛剛開始，這也許給讀者留下下集更精彩的侷限，讓這本書書有不錯的銷量，雖然不認同這種形式，但我堅信，好書，好故事，自然有懂得欣賞的人與書結緣，真正甚至不需要推廣，需要相知，互學，名並不重要，重要名下的實，欣賞何馬，此人付出努力，才華有，沒有到達大師水平，將來就說不定，將來的路，誰也說不定。

在畫網路圖，已經滿滿一張紙，從人名，介紹，到一個種族，一種風俗，一類動物，一些植物，一些風光描寫都相當出色，出場的是以商人為代名詞，卓木強巴，後介紹導師方新，以為講戰獒，誰知道介紹卓木強巴的家庭，從商人到狗一下到佛家智者的高度，強巴少爺的父親德仁就一下把全景擴大一倍，空間一下子擴充套件，介紹雪山，神秘的地方，神秘的地方有一條神狗，紫麒麟，最初也是一個冒險家，唐濤的照片做個開端，介紹巴桑，唐敏，去找戈巴族人，尋找唐濤黑色筆記做一個線索，去可可西里，作者展開豐富的想象，冰川，汽車，武器，對一群人的介紹，張立，莫金，西米…經歷生死之戰倉鼠之戰，還有與狼共舞，描寫主人翁的性情如何，經歷種種不拋棄，不捨