第122章 兒子的成長

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他們口口聲聲叫韓婷婷是後媽，顧家除了這個媽是後的，其它那些可都是親的，這親的一批都幹了些什麼？

讓顧漠北看到了被親人放棄的殘酷現實，讓他走在生活的絕境裡。

也只有韓婷婷這個後媽能體會到顧漠北的艱難和可憐，能平心靜氣和顧漠北談心，能真心關注孩子的成長。

“北北，人活在世上，就是一口氣，爭口氣，看看這些所謂的親人都是怎麼看你笑話的？真正幫你的沒有一個，都是落井下石的。

世上沒有真正笨的人，只看你用不用心了，人各有所長，你的長處也許就是別人所沒有的。生活的路很漫長，慢慢挖掘自己的潛能，認真走好每一步，讓自己的人生更精彩。

今天他們瞧不起的你，今後也許是他們高攀不起的人。但你一定要對自己有信心。

好好想想今後的路要如何走？但有一點必須要有知識，也只有知識能改變你的命運。”

既然顧家人毫不避諱的這樣羞辱顧漠北，韓婷婷就壞事利用，做反面材料好好說教一下即將離家的顧漠北。

韓婷婷知道顧家人一面看他們娘們的笑話，一邊挑唆顧漠北，在顧漠北跟前數落後媽的不好。

所以，還沒有對錯是非辨別能力的顧漠北，才會時好時壞。

有人樂意看他們的熱鬧。

地方真小，不想見得人也要見三遍，在大巴車前又遇到了顧學青。

顧學青已朝他們走來，想避都避不開，“二嫂，你們這是幹啥去？”

韓婷婷心情不好，勉強抬眼看了看顧學青，“送北北去上學。”轉臉喊兒子，“北北上車。”

很有躲避的意思，韓婷婷不想孩子再受到傷害，那畢竟是個才十五歲的少年，不知是否會在心裡留下什麼陰影？

那天顧學忠就當著顧漠北的面，亂七八糟說了些不中聽的話。

顧學青看韓婷婷不想搭理他，也沒敢亂說話，從口袋裡拿出五塊錢，塞給顧漠北，“去買瓶水，路上喝。”又叮囑顧漠北，“去了好好學習，你媽也夠費心了。”

韓婷婷親自把顧漠北送去了外地，也去見見自己的同學，把漠北安頓在同學那兒。

其實是劉詩妍的同學，不過沒關係，都好多年沒見了，少說話就不會露餡。

也是想讓顧漠北脫離這個壓抑的環境，換個有利於他成長的乾淨地方。

經過了這一系列事情，估計顧漠北也明白了許多，這是他最後的學習機會，就算為了一口氣也應該知道珍惜了。

自從顧漠北過了十二歲，韓婷婷就再沒實行自己的棍棒教育法。

從心理說服教開始入手，顧漠北比同齡孩子成熟的稍晚。

這也就造成大人趕著往前走的樣子，但十五歲也絕對明白事理了。

別人加在他身上的羞辱就是一種另類的鞭策，這就是人各有所長吧！

買房、安頓顧漠北的學習，一堆事情，又成了韓婷婷的心病。

她不能把顧漠北送去學校就甩手不管，不時打個電話，關心一下，湊時間寫封信鼓勵鼓勵。

這是做母親應有的義務

本該是顧學義的擔子，他卻活成了事外人，只負責掙錢，當起了甩手掌櫃。

雖然學校有ic電話，韓婷婷仍保持著和顧漠北兩星期一封信的生活節奏。

一棟宿舍樓裡只有兩部電話，星期六和星期天都是排隊打電話，時間不允許像家常嘮嗑。

電話裡有些話也不好說，說過也許很快會忘掉，信件不一樣，可以說的深刻些，可以反覆看，理解也會不一樣。

青少年叛逆期，父母好的引導和鼓勵是不可缺少的。

就像顧漠北成年後說得那樣：每當