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“現在,對著你身邊的掃帚說'起',語氣要堅定、自信,命令它起來到你的手上,

等所有人都拿起來了,聽我指令,再起飛,不要像上午格蘭芬多的一位學生一樣,胳膊都摔斷了,現在還在醫務室裡。”教授道。

我轉過頭對地上的掃帚進行練前警告,“希望你好自為之,不要像你前輩那樣不聽話,現在它已經被當做柴火燒了,你應該懂得。”

隨後,我將手呈虎狀,“起”掃帚很聽話的來到我手裡。

等所有人都拿上掃帚後,教授讓我們坐上去,給我們改善習慣,調整坐姿,然後讓我們起飛,

得到允許起飛的指令後,沒有體驗過在空中遨遊的開始往空中飛去,而我選擇在低空附近慢慢地飛,隨時準備好魔杖救援同學。

在飛了快十分鐘左右時,有一位小獾獾的掃帚好像出了故障,不聽使喚了,帶著他到處亂飛,掃帚尾巴都冒煙了,

教授見狀,讓他不要害怕,抓緊掃帚,並掏出魔杖準備救援,

我比教授快一步,在他因為害怕和不安而快要從掃帚上掉下來時,我一個緩速咒過去,掃帚慢了下來,給教授足夠的時間,然後教授用魔法操控著他和掃帚一起降到了地上。

教授看到我也施法幫助同學,於是給我加了三分以示鼓勵,然後又看了看他的情況,讓他在樹底下休息一會兒,別騎了。

到下課了,教授問了問出事故的同學的狀況後,解散了,

在教授離開後,嘴裡還唸叨著要讓鄧布利多換一批掃帚,這些真的不能用之類的話。

至於每科的作業,那就是有手就行,每份作業也不過是幾英寸報告理解之類的,每次作業幾乎都是在下週收,沒有字數限制,也沒有一些嚴格的要求,

我直接拿到圖書館,找題目對應的書本,然後開始寫格式,先寫對題目的答案,再寫出處,從書上找著抄一點,然後寫自己的見解,最後是對這方面問題的未來發展看法進行總結,字就超了,老師安排的大小根本不夠我寫的,

最重要的是,有一些教授的科目,因為我對知識有著更高層次的理解和充沛的積累底蘊,讓教授給我免了這一年的作業,

並且教授對我現有水平進行了考驗,然後根據我的能力推薦我看一些對我有幫助的書,有什麼問題儘管向教授問。

最重要的是,今天晚上馬爾福要和羅恩進行對決了,在夜晚剛降臨的時候,我就跑到了場地裡,抱著一堆零食,等待他們的到來,看戲。

我在道路兩旁各設定了一道魔法警戒,等他們人來了,我會得到提醒,然後就用幻身咒將自己隱藏起來。

就這樣,我在這裡等了很久,終於,有人來了,我趕緊收拾了一下,給自己上了個幻身咒,等人進了,

門被推開,進來的是斯萊特林的馬爾福和哈莉以及兩個小跟班,

說實在的看到他們,我有點驚訝,畢竟,按照馬爾福的思想來看的話,他應該會不來,然後告訴費爾奇,讓他來抓人,

不過,我又轉念一想,哈莉現在是個女孩,還是很漂亮的那種,馬爾福是聽著她的事蹟長大的,上學後又老是在一起,對她肯定有好感,

所以,他這次來絕對是給哈莉展示自己能力,痛打格蘭芬多來吸引心愛的女孩,哎這馬爾福,有點詹姆的氣質了。

等他們到了一會兒後,羅恩和爆炸小子也來了,我靜靜地拿起了我自制的爆米花,準備看戲,

“馬爾福,沒想到你真來了,我還以為你怕了不敢來了,還有你邪惡的波特,我羅恩今天必將你狠狠的揍一頓。”

“真不是愚蠢的羅恩嗎,看看你那糟糕的紅頭髮,還有那破爛的魔杖,你還能施咒嗎,噢,梅林的破洞黑絲啊,你還是認輸

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