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許明銳是玄妙井中水的境界，這和很多學生的等級一樣。
這也導致之前很多學生其實不太服許明銳。
可是開學第一課，就讓這些學生明白了什麼叫井底之蛙。
那堂課的效果確實很好。
鈴聲一響，眾人很快就回到位置上了。
許教官走到臺上，臺下就有人開始發問：“教官，你是怎麼防住我們的？”
“為什麼那麼多的術法打到你身上，你卻沒事？”
“教官，你怎麼做到的？”
“教官，為什麼你打我們感覺這麼痛？”
一大堆的問題拋了上來。
許教官沒有回答，而是說道：“你們知道精神力水平的劃分嗎？”
底下人紛紛說道。
自然，上節課，林熙妍給大家講過。
“很好。”許明銳說道。
“凡人的戰力水平如何？”他突然問道。
“不如何。” 學生紛紛說道。
許明銳接著說道。
“正常普通兒童戰力值是 1，普通成年女人是 2，成年男人是 3，如果是士兵一般是 5 左右”
“搏擊運動員的話，會達到 8，像元世界的世界重量級拳擊冠軍泰森的水平，可以達到 10。”
許教官詳細地解釋著不同人群的戰力值。
“知道你們登記時的‘綜合戰力’是怎麼計算的嗎？”
底下人紛紛搖頭。
“我們這些人的戰力定義，就主要看你的浮圖等級和精神力量級了。” 許教官繼續說道。
“凡人杯中酒一般是 1 至 5，凡人井中水是 5 至 10，井中水是可以融合浮圖了，融合後成為玄妙井中水，戰力就是 25 至 50。”
“能打 5 個泰森。” 許教官的話讓大家心中一動，有人直接說道。
“理論上是可以，但你覺得你行嗎？”
許教官的反問讓眾人沉默下來。
是的，現在沒人敢說自己能打 5 個泰森。
不對，一個都打不過好吧。
“如果精神力突破大河境，算是有潛力的行走，這時，就會把精神力境界放在前面，不僅是衡量行走的能力，更是一種尊稱。”
許教官進一步講解著戰力的衡量標準。
“比如大河玄妙，戰力就是 50 至 100，大河顯化就是 100 至 200。”
“當精神力達到百川開始，戰力是以十倍增加，百川顯化的戰力是 1000 至 2000，百川龍象是
至 。”
“依此類推，後面還有汪洋龍象、汪洋尊者、無量尊者、無量聖、不息聖、不息帝等。”
許教官詳細地闡述著各個階段的戰力範圍。
“對呀，按這個戰力，我們應該是和教官差不多的呀，為什麼會輸這麼慘？” 有學生提出疑問。
“忘記了我剛才問的，你們能打 5 個泰森嗎？” 許教官再次反問。
眾人沉默不語。
“同樣體重的人，練武的就比沒練武的強，這就是技巧，同樣，使用精神力也有技巧。”
許教官見眾人不回答，繼續問道：“大家覺得精神力是什麼？”
“精神力是契約，用來引動浮圖神通秘術的。”
“精神力的量級多少，決定了神通秘術的威力大小。” 臺下七嘴八舌地回答了起來。
許教官並沒有作答，而是聽完後，才開始說：
“你們回答的不錯，至少有了浮圖後，精神力是可以做為浮圖秘術的引動使用，但為什麼叫精神力，不直接叫法力呢？”
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