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就這樣,在溫馨和諧的互幫互助氛圍中,畢業考倒計時來到了一百天。時間如白駒過隙,流逝得飛快,彷彿只是眨眼之間。每位同學都在全力以赴地努力著,不敢有絲毫的懈怠。課堂上,大家全神貫注地聽講,筆記記得密密麻麻;課後,教室裡依然充滿了埋頭苦讀的身影。

老師們也沒有放鬆下來,他們精心備課,為我們準備豐富的複習資料,耐心地解答我們的每一個問題,還利用課餘時間為成績稍差的同學進行輔導。

慢慢的,時間來到倒計時五十天,我們心中也不由自主地有些緊張,那種緊張感就像一根逐漸繃緊的弦。因為我們深知,畢業考的時間越來越接近了,這是對我們六年學習成果的一次重要檢驗。

我們絲毫沒有放鬆下來,心中的那根線繃得很緊很緊,彷彿隨時都會斷開。每一分每一秒都顯得如此珍貴,不敢有絲毫的浪費。時間又無情地來到了倒計時十天,老師察覺到了我們的緊張情緒,寬慰我們讓我們不要太緊張。雖然我們嘴上逞強說不是很緊張,可實際上心裡卻越來越緊張了。

倒計時最後一天,我們只上了半天課,下午沒有課。老師叮囑我們整理好自己的物品,然後搬回家,在家裡好好複習,以最佳的狀態迎接第三天的畢業考。教室裡瀰漫著一種既期待又緊張的氣氛,大家默默地收拾著書本和文具,動作小心翼翼,似乎每一個動作都承載著對過去的回憶和對未來的期許。

我回到家後,心情異常複雜,很焦慮也很著急很緊張,彷彿心裡揣了一隻小兔子,不停地亂蹦。家裡的保姆似乎看出來了我的異樣,慢慢走過來,輕聲問我:“怎麼了?是不是馬上要考試了很緊張啊?”我像抓住了救命稻草一般,重重地點點頭。她微笑著安慰我,讓我放輕鬆,把這考試當做平常的考試一樣對待,不過不要像平常那樣馬馬虎虎的就可以了。保姆這麼一說好像是有點道理,可那種緊張的感覺依然縈繞心頭,揮之不去。

第二天,我在家認真地看著書,爸爸媽媽也特意在家陪著我複習,他們關切的眼神和耐心的陪伴讓我感到溫暖又安心。時間不知不覺來到了畢業考這天,爸媽親自送我去學校考試,進學校之前,他們緊緊握住我的手,為我加油鼓勁:“不要有太大壓力,儘自己最大的努力就好。”我給他們說了好,拜拜就轉身進學校了,那一刻,我告訴自己一定要加油。

進了學校,我們腳步匆匆地去了自己的班級。老師一臉嚴肅,認真地交代一些重要事項後,便帶著我們去了操場集合。校領導和校長站在臺上,神情莊重地講了一些考試相關的注意事項。隨後,我們便按照安排進了考場。

第一堂考試就是語文,試卷發到手中的那一刻,每位同學都迅速調整狀態,全神貫注地投入到答題中。每間考場都有兩個老師靜靜地守著,他們目光犀利,時刻關注著考場內的情況。外面還有老師不時地轉悠著,以確保考試的公平公正和秩序井然。時間在筆尖的沙沙聲中悄然流逝,不知不覺,也到了最後一趟考試了。我們的心情愈發緊張,心都提到了嗓子眼兒,但大家依然強作鎮定,在認真地答題,努力為小學階段的學習畫上一個圓滿的句號。

老師的聲音驟然響起:“離考試結束還有十五分鐘,沒寫完的同學抓緊時間,寫完的同學好好檢查。”這聲音打破了考場的沉寂,讓原本就緊張的氣氛更加凝重。十五分鐘轉瞬即逝,廣播無情地響起:“考試時間到結束,考生停止答題,考試時間結束,考試停止答題。”老師也提高音量讓我們停筆不要答題了。

隨後,老師又有條不紊地讓我們擺好答題卡和試卷,做好她們收試卷的準備。收完試卷出了考場後,我們如釋重負地回到各自的班級。老師早已在教室裡等待著我們,開了一個溫馨的畢業會。

會上,我們回憶著過往的點點滴滴,都

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