第40章 和睦相處

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在這次為童顏解答問題的過程中，不經意間，我發現童顏的字寫得格外好看。那一筆一劃，工整而秀麗，彷彿每一個字元都在訴說著她的認真與細膩。再仔細端詳她這個人，也覺得十分好看。她的面容清秀，眼神中透著專注與聰慧。我就這樣看了她一會兒，隨後便回過神來，幹自己的事去了。

可沒多一會兒，我發現自己好像沒事幹，於是也湊過去聽他們講題。蘇寧耐心地講解著每一個步驟，思路清晰，語言簡潔明瞭。講完後，蘇寧輕聲問道：“聽明白了沒？”童顏微笑著回答：“聽明白了，我先回去繼續寫了，謝謝。”聽到“謝謝”兩個字後，我震驚了。她居然還會說謝謝，這可真是出乎我的意料。

現在的她，態度比上學期好了太多太多。上學期的她，總是風風火火，很少有這麼溫和禮貌的時候。而蘇寧卻很鎮定，彷彿早就料到了一般，他回了句：“不用謝。”看著他們的互動，我不禁感慨，童顏的變化可真大啊。

隨後，我跟蘇寧的話題不知不覺間再次扯到了童顏身上。我輕輕把手搭在蘇寧的身上，緩緩說道：“最近副班長的變化可真是挺大的。要是上學期的話，她肯定直接把試卷放在我們桌子上，然後高傲地仰起頭，讓我們給她講題，那模樣，可真是讓人印象深刻。”蘇寧聽了，微微露出笑容，說道：“也就對你這樣而已，因為她不服氣你當了班長，知道不？”

聽了蘇寧的話，我這才恍然大悟般地想到剛進校選班幹部的時候，那時候大家都不認識，班幹部也是老師根據每位同學之前的分數情況來定的。而童顏，作為一個同樣優秀的同學，或許心中確實有些不服氣吧。我“哦”了一聲，這一聲拉得很長，彷彿在回味著過去的種種。

我們沉浸在回憶與感慨中，沒聊多久，上課鈴聲便清脆地響起。我們立刻收起思緒，準備投入到新的課堂學習中去。而童顏的變化，也如同一個小小的插曲，留在了我們的記憶裡。

童顏還有四分之一的題沒有做完，在這未完成的部分中，有一半的題是她來找我們問的。每次她帶著疑惑走來，眼神中都充滿了對知識的渴望。我們會耐心地為她講解，看著她一點一點地理解題目，我們也感受到了幫助他人的快樂。而另外一半的題，她則是憑藉自己的努力去完成。她認真思考，不斷嘗試，展現出了堅韌不拔的學習精神。

經過幾次問題後，她跟我們也熟悉了一些些。一開始還有些拘謹的她，漸漸地放下了防備。下課之時，也會時不時的來找我們說說話。我們會分享一些有趣的故事，討論一些學習上的問題，或者聊聊最近發生的趣事。在這個過程中，我們發現童顏其實是一個很可愛的人，她有著自己的想法和愛好。幾天之後，我們也玩得好了起來。我們一起在課間玩耍，一起討論難題，一起為了學習而努力。童顏的加入，讓我們的校園生活變得更加豐富多彩。我們也很珍惜這份新的友誼，期待著在未來的日子裡，一起度過更多美好的時光。

她的加入我們起初確實沒想太多。原本我跟蘇寧的二人世界，如今變成了三人世界。可沒想到，多了童顏之後，快樂也明顯加多了。我們一起談天說地，一起攻克難題，讓我的校園生活充滿了更多的歡聲笑語和美好回憶。

：()歲在甲子or天下大吉