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這事倒也沒那麼複雜，需要從源頭抓起，而想出好成績靠的無非就是三點：一是制度，二是老師，三是學生。”

尹煦幾人不禁感慨陶明照不愧是尖子生，就連分析八卦時都邏輯清晰、有條有理的。

只見陶明照豎起一根手指頭：“首先，要對學校落後的規章制度進行改革。”

尹煦立馬反應過來了：“你是指火箭班？”

“沒錯，這是目前最明顯的一點！”

陶明照朝尹煦打了個響指以示肯定。

“眾所周知，咱們學校的火箭班是從我們這一屆才開始設立的，而火箭班這個模式其實就是學習模仿的隔壁一中的創新班。雖然名字不一樣，但本質都是一樣的，無非就是打造一個全員尖子生的班級，搞精英教育。這種教學方式並不適用於大部分普通學生，但它在提煉高分考生這方面還是很有效果的，一中每年從創新班裡穩定輸出的清北學生就是最好的證明！所以三中也要學習這個模式，也就有了現在的火箭班。”

其他三人聽得津津有味，就差沒從兜裡掏把瓜子出來嗑了：“原來如此，那老師呢？”

“老師這方面就稍微有一點棘手了。三中想學一中搞創新班，奈何自身卻找不到有經驗的能來做這件事的領頭人，所以最簡單粗暴的辦法就是從一中挖人過來。”

“我去！”

潘哲帥立馬想到了什麼，激動地一拍桌子。

“難怪前兩年有幾個一中的老師跳槽來咱們學校了！原來都是被賈宗成挖來的！”

尹煦卻有些不解：“挖人牆角這麼容易的嗎？一中的那些老師應該都是有編制的吧？”

“是啊，很不容易，但是這世上沒有什麼是靠錢解決不了的問題，正所謂有錢能使鬼推磨嘛。”

陶明照一副深諳其理的模樣，湊近了些壓低聲音繼續說：

“就拿咱們現在的季主任來說，我聽說他就是賈宗成花了大價錢才撬動來的。要知道，季主任之前可是一中創新班的年級主任呢！他手把手教出了十三位清北的學生，對於怎麼搭建這種班級他可最有經驗了！在鹿禾市他稱第二，沒人敢稱第一！”

陶明照口中的“季主任”全名叫季宇軒，是目前鹿禾三中的教導主任，同時也是火箭班的物理老師兼班主任。

他從業二十年來，教學實績無可置疑，為人也謙和有禮，講話時總是笑眯眯的，連脾氣都很少發作，因此備受學生和家長的愛戴，是鹿禾市鼎鼎大名的金牌教師。

一年前，他突然毫無預兆地從鹿禾一中離職，轉而跳槽到三中，從零開始著手建設火箭班，令人大跌眼鏡。

當時就有好多人猜測是賈宗成高薪聘請他過來的，倒也符合了眼下陶明照的說法。

幾人將信將疑地聽完，潘哲帥忍不住問道：“真的假的啊，你怎麼知道這麼多的？”

陶明照也不隱瞞：“呵呵，我媽跟我說的。”

三人一愣，明白過來了：“切，難怪，諒你也分析不出來這麼多。”

大家都知道陶明照的媽媽在市教育局工作，人脈廣，能打聽到這點內幕還是很有可信度的。

陶明照索性全坦白了：“其實我媽跟季老師是老相識了，十分信任他的能力。她一心就想把我託付到他手上，當時她聽說季老師要從一中離職，她毫不猶豫地就讓我也跟來了三中，最後我才進入了季老師所帶的火箭班。”

潘哲帥恍然：“我就說你小子怎麼沒去一中呢，原來是這麼一回事！”

尹煦跟著問：“那照你這麼說，沈確也是因為季老師才來三中的嗎？”

“我一開始也是這樣以為，但現在看來顯然不合理啊！他要是衝著季老師來的，那為什麼不直接進火箭班呢？”