第五章 （十）校長趙本懷

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（三十一）校長趙本懷和校工張師傅的炸醬麵

謝新差不多已經適應了學校的生活，認得字了，會算數了，他覺得很得意。回到家裡他也可以有模有樣裝模作樣地給爺爺謝天祥朗讀課文了，李玉容見狀便眯著眼笑著說，“瞧我大孫子，知道校（方言）習了！”謝天祥則抽著“金盃”牌棕黑色的烈性紙菸，用滿是茶漬的把兒缸子喝茶，邊微笑著聽謝新讀書，後來他對謝新說了一句，“新哪，老話兒說，‘書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟’，讀書得用功呀！我像你這麼大的時候，多想念書，可你太爺爺就讓我讀了二年（書），後來就讓我和我舅舅，你啞巴太太的哥哥去學廚子了！你太爺爺說，‘讀兩年書，認識字了，會算數了，就成了！學得再多，又有什麼用，能當飯吃嗎？！’後來我就和舅舅學廚子去了。現在你們趕上好時候了，踏踏實實地在學校裡唸書，可得使勁兒啊！”謝新聽後面的全能理解，但前面兩句他不太明白，似乎媽媽嶽淑平也念叨過，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”什麼的，他知道老奶奶的老兒子他的老叔叫謝明山，難道說“書山”說的是老叔明山？雪（學）海又是怎麼回事？難道是大雪鋪天蓋地下得太大了象大海一樣？什麼是“苦作舟”，象鹼面一樣的苦味兒怎麼可以當船呢？這些亂七八糟的念頭在他心裡閃動，他也不去追著爺爺或是媽媽問什麼是“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，他沒有那麼多好奇心，他不愛刨根問底兒，有這個必要嗎？有那時間胡琢磨還不如挎上籃子拎上薅刀子叫上國建或是劉營到野地裡去撒歡兒呢！

學校的校長趙本懷身高體壯，戴著一副大圈兒套小圈兒的高度近視眼鏡，摘了眼鏡就覷著眼鏡湊到你面前也不一定瞧得準你是誰。他顯得很有文化，似乎也確實很有文化，大且長的鴨蛋臉兒上挺著光亮的額頭。他梳著一絲不亂的大背頭，淺藍色的襯衣外面罩著帶拉鎖的夾克衫，這貌相這著裝老農民遠遠看見便肅然起敬，更何況這些個十歲上下的毛孩子。但就有那如常桂全一樣的壞小子，給趙校長起外號背地裡叫他“瞎照（趙）”，極其不雅，謝新從來不這麼稱呼自己的校長，因為他對這個文化人心中揣滿敬意，他明裡不會暗地裡也不會去用“瞎照（趙）”稱呼校長趙本懷，他似乎不能阻止常桂全或是國建等人叫“瞎照（趙）”，但他管得住自己的嘴與心。

新學期開始的時候，全校學生到操場集合，校長趙本懷給他們做了一次訓話，訓話的題目就是“做共產主義接班人”。——

“同學們！你們是早上八九點鐘的太陽！你們是祖國的未來，你們是祖國的花園中含苞待放的花朵，你們要做合格的共產主義接班人！要做合格的共產主義接班人，沒有文化是不行的，怎麼才能有文化呢？就是得學習，要有‘頭懸樑、錐刺股’的學習精神。古語說，‘書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟’，大家要不怕吃苦地去學習科學文化知識，用科學文化知識去武裝自己的頭腦！大家能不能吃苦？”

下面的學生群情激奮高聲齊聲喊著回答“能”！群情激昂中常桂全低聲怪叫道“不能”，旁邊的幾個學生忍俊不禁偷笑起來。趙校長那裡是聽不見的了，他繼續器宇軒昂底氣十足鏗鏘有力地問道，“大家有沒有信心學習好？”下面的學生們再次群情激奮高聲齊喊著回答“有”！那常桂全又再一次低聲怪叫道“沒有！”旁邊聽到的同學於是更響地笑了起來。這時王傳孝快步走過來訓斥道，“笑什麼笑？！校長講話呢，有什麼好笑的！”他似乎意識到問題出在哪裡，於是轉向桂全瞪眼低聲說道，“常桂全，你給我老實點兒！再搗亂，看我不收拾你！”

（三十二）

校長趙本懷是鐵道東面那個村的人，騎腳踏車用不了二十分鐘的路程，但他中午從不回家吃飯；而音樂老師田得霖則因為家在潮白河邊上離學校