第五章 （二十）王傳敬與張學松

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（五十五）“磕巴嘴兒”是怎樣煉成的

成年人對剛剛放映過的電影津津樂道，像國建、謝新他們這些個半大孩子就更是樂道津津，而且還進一步模仿影片中的可敬的言行或可笑的舉動，總得十天半月之後這股子熱情方才慢慢消退下去。在一部影片中有一個國民黨連長之類反面人物，歪戴著帽子豎叼著煙，說起話來張口結舌，本來一句話三秒鐘能說明白，這個傢伙卻要說上三分鐘，磕磕巴巴讓聽者急得欲抬手抽他的嘴巴子，再不然就抽自己的嘴巴！劉營、謝新以及這個班級裡的王傳敬、張科等人常在課間你一句我一句地將電影裡的情節憑著記憶拼湊出來，當說到這一段的時候便不再往下說，而是爭先恐後地模仿其這個反面連長的磕巴來，邊模仿邊樂，邊樂邊模仿，你學的像我學的更像，一連幾天他們都在課間學“磕巴”說話，而平日裡不招人待見的王傳敬不但聲音學得像就連舉止也有幾分神似，這是眾人沒有想到的，於是眾人皆誇讚他，那時劉營還將一小節兒粉筆頭兒遞給他讓他當香菸夾在手指上……

王傳敬從來沒有受到過這種對待，囔囔鼻兒居然成了他得天獨厚別人所無法比擬的特長，也正因為擁有這樣的特長而使得他學國民黨口吃連長更加的惟妙惟肖入木三分，於是他得到了張學松、劉營、謝新等同學的一致讚揚，甚至素來不睦的張科都在看著他露出微笑，傳敬心裡美滋滋的，他愈加賣力的表演，甚至在夜夢裡也在盡力模仿著！

這一天上語文課的時候，他被王惠英叫起來讀一段課文，“我們是共產主義接班人……”這時的王傳敬已經不再像一二年級那般羞澀，雖然是公鴨嗓兒，但那又有什麼關係？！然而這一次他抄起書本的那一刻他的心便不由自主地顫了一下，他腦子裡邊悠忽間出現了那個口吃的國民黨連長和張學松等人的輕薄的笑聲，“我可別成那樣的讓人嘲笑的人啊！”瞬間之後他的心再次抖動了一下，他的勇氣陡然消失，心中一下子生出了恐懼，他們笑他的公鴨嗓兒，笑他的笨手笨腳，現在又多了一條，他們還在笑他的“磕巴嘴兒”！我這是怎麼了，我怎麼說話真的磕巴了！他站在那裡強自鎮定，那一段文字他平日裡一分鐘就能讀完，現在卻怎麼也發不出聲音來，他想他一旦發出聲音無疑也是磕磕巴巴的，所以他竟不敢張嘴。王惠英的狐疑的眼光落在了他身上，全班同學的眼光落在了他的身上，王惠英溫言提醒道，“王傳敬，讀呀！”這時王傳敬的額頭上沁出了汗珠兒，他想他能發聲，他必須要發聲，他怎麼就發不了聲呢？於是他從喉嚨中擠出了一個“我”字，之後便須連線到那個“們”字，他頭腦中何嘗不知道該讀“們”了，但中間好像相隔遙遠，他的嘴卻不在聽從他的使喚，說什麼也發不出那個“們”字的音來，這就像在做夢夢到了家門口兒聞到了飯菜的香味兒可腿被絆住了說什麼也走不動進不了家門兒一樣，於是他只有再次重複那個“我”字。這樣來來回回重複嘗試了五六次但始終夠不到那個們字，等到了第十次或是第十一次他終於闖了過去，他終於找到了那個們字，可接下來他又找不到“是”字了，其實是字就在眼前，就在前面，在緊挨著們字的後面一點兒，但那時它卻與他玩起了捉迷藏，他腦子字清晰的出現了那個字，但口腔與舌頭卻不配合，說什麼也發不出那個該說的字的聲音來，而當他“們們們”的說了無數個們字後，王惠英忍俊不禁地笑出了聲兒，繼而全班同學鬨然大笑！哦，可憐的小侉子，你怎麼又磕巴上了？！

想來人生有許多的不確定，有許許多多的岔路口，但決定走哪條路的不是別人，而是你自己。古語說，“勿以惡小而為之”，無論處於什麼樣的年齡，處於什麼樣的位置，都應該記住這句古訓，因為一旦你以為小惡不是惡就去為了，那麼你可能已經滑入了一個錯誤的入口，而且很有可能沿著這個錯誤的路口越走越遠，你今後