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廖澤亮喝了一口水,客氣地道:“其實抑鬱症,我只是之前跟一個醫學教授交談過,略懂一二,也不知道能不能幫到你們。”

反正不管有什麼,就推給下放教授行了,也沒有人去查。

郭效應笑道:“做學問無貴無賤,無長無少,在抑鬱症上,你懂的確實比我們多,你就別謙虛了。”

“我之前用來治療劉夫人的療法,叫認知行為療法……”

那些醫學專家聽他開始說了,連忙拿出小本子來開始記錄。

廖澤亮不徐不疾道:“說我的認知行為療法,就是吧行為和認知治療結合……”

他先說了概念,後又舉證,全面詳細地闡述了治療方法。

寧遠安雖然不懂啥叫抑鬱症,啥叫認知行為療法,可看這麼多醫學專家跟個小學生似的,認真做筆記,他大為震撼。

尤其是面對這麼多大佬,廖澤亮始終這麼淡定,語氣不卑不亢。

但說得有理有據,深入淺出,幽默風趣,跟大學裡那些教授也差不多了。

不光寧遠安,其他人看廖澤亮的眼神也變了,佩服,崇拜,驚豔……

接下來,廖澤亮又從抑鬱症,焦慮症,強迫症三個病症,再次講述了具體的治療方法,臨床表現。

這些京海來的專家頓時大開眼界,彷彿來到了一個新的領域。

事實上,在來之前他們也聽過楊振軍說,廖澤亮並不是學醫的。

他們只當是這小子是從哪兒看來的野書,偶然學到的一星半點,能治好王英不過是瞎貓碰到死耗子。

可王英的轉變擺在眼前,即便是野路子,他們也求知若渴。

沒想到廖澤亮卻給了他們這麼大的驚喜,他對抑鬱症的瞭解儼然超過了很多專家教授。

眾人如獲至寶,不斷的吸收著剛剛接收到的知識。

整個小院裡只有沙沙的落筆聲,和小聲的交談聲。

兩個小時後,廖澤亮終於講完了。

所有人停下筆,一個個殷切熱烈地看著廖澤亮。

廖澤亮看著眾人的眼神,有點不好意思,連忙道:“這些都是我跟著那位下放教授學的,也不是對每一個病人都有用,你們就做個參考吧,到時候要是臨床治療上出現失誤,我可不管啊!”

眾人“哈哈”大笑:“你放心吧,我們哪能這麼做!”

郭效應笑道:“是你太謙虛了,你剛剛的見解和治療方法直指問題核心,我相信這套療法一定能在今後的臨床實踐中大放異彩,造福百姓!”

“郭院長太抬舉我了,對了,你們還有什麼要問的,我要是知道一定知無不言言無不盡。”

楊振軍道:“澤亮同志,我還真有個棘手的病例想說出來,大家探討探討。”

“請講!”

“我的這位患者在解放初期曾經是滬上財政局局長兼稅務局長,財經委員會副主任,當時對社會做出了巨大的貢獻,是著名的經濟學家,不過在特殊十年被打倒了,去下放勞動,捱了不少批評,隔三差五就被批鬥,目前他已經恢復了工作和名譽,可之前造成的傷害並沒有結束,他經常做噩夢,出現幻覺,老覺得有人打他,也不願意參加集體活動,身體狀況是心悸頭痛多汗!”

“他這個算不算抑鬱症啊!”

廖澤亮想了想道:“他這個是創傷後應激障礙綜合證,準確點來說,抑鬱症是創傷後應激障礙的一種臨床表現,藥物上刻有用三環類抗抑鬱藥……”

他不光說了藥物治療,還說了在行為上,該怎麼幹預和引導。

楊振軍連連點頭:“受教了,我回去就試試!”

接著,現場響起了一陣熱烈的掌聲。

掌聲停下來之後,郭院長誠懇地

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