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讓他以後再也不敢在眾人面前提及那些不切實際的新觀念。

還能順勢將他趕出中級軍官班級,省得他在這裡攪亂軍心,破壞他們一直以來所遵循的傳統軍事秩序。

周圍的一些軍官似乎也領會到了少校軍官的心思,紛紛點頭,眼神中透露出一絲期待與幸災樂禍。

他們彷彿已經看到李子壕在這場賭約中狼狽不堪的模樣,看到他灰溜溜地離開教室,從此消失在他們的視線中。

於是,眾人齊聲應道:“好,就依你所言,我們跟你賭了!”

那聲音響亮而整齊,帶著不容置疑的決然,彷彿他們已經勝券在握。

只等著看李子壕如何一步步陷入自己挖下的陷阱,成為他們維護傳統作戰理念的又一個“反面教材”。

李子壕聽到眾人應下賭約,眼神中閃過一絲不易察覺的堅定。

他知道,此刻已沒有退路,唯有成功才能讓這些冥頑不靈的中級軍官們認識到新事物的價值。

他環顧教室一週,開始迅速整理思路,思考著利用現有資源打造無人機的方法。

教室裡的氣氛變得異常緊張,所有目光都聚焦在他身上。

教員站在一旁,雙手抱胸,表情嚴肅,他既對李子壕的大膽感到意外,又對他接下來的行動充滿期待。

心中默默想著,若李子壕真能成功,這無疑將給龍國軍事教學帶來全新的思路與變革。

李子壕首先走向教室角落的儲物櫃,在裡面翻找起來。

他找出了一些廢舊的金屬支架、電線、小型電機以及幾塊電池等物品。

這些都是之前學員們在其他課程或實驗中留下的。

雖然簡陋,但在李子壕眼中,卻是構建無人機的關鍵材料。

他將這些材料一一擺在講臺上,然後深吸一口氣,開始動手組裝。

他手法嫻熟,先將金屬支架進行拼接,搭建出無人機的基本框架。

口中還唸唸有詞,向周圍的人解釋著每一個步驟的原理:

“這支架的結構看似簡單,卻能為無人機提供足夠的穩定性。”

“就如同大廈的根基一般重要。”

軍官們圍在一旁,有的抱著雙臂,臉上依舊掛著嘲諷的笑容;

有的則皺著眉頭,眼神中帶著一絲好奇,不由自主地被李子壕的操作吸引。

那名少校軍官冷哼一聲,說道:“別以為拼湊出個架子就了不起,這離能飛的無人機還差得遠呢。”

李子壕沒有理會他的嘲諷,繼續專注地工作。他將小型電機安裝在支架合適的位置上,連線好電線,然後開始除錯電路。

“這個電路連線是關鍵,它能確保電機正常運轉,為無人機提供動力。”

他一邊操作,一邊講解著。

隨著他的動作,無人機的雛形漸漸顯現。然而,困難也接踵而至。

在安裝螺旋槳時,由於材料並不完全匹配,螺旋槳與電機的連線出現了鬆動。

李子壕眉頭緊皺,他嘗試了幾種方法進行固定,但效果都不太理想。

此時,周圍的軍官們開始竊竊私語,嘲笑聲也越發響亮。

“我就說他不行吧,這才剛開始就遇到問題了,還想讓這玩意兒飛起來,簡直是笑話。”

“他以為軍事裝備是這麼容易就能搗鼓出來的嗎?太天真了。”

李子壕額頭上冒出了細密的汗珠,但他的眼神依然堅定。

他靜下心來,仔細觀察著手中的材料,突然靈機一動。

他從自己的揹包裡拿出一段膠帶和一根細小的金屬絲。

先用金屬絲將螺旋槳與電機的連線處進行加固,然後再用膠帶纏繞幾圈,確保其牢

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