回煞（1）

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第69章 回煞（1）

我十三歲那年，本該念初二了，卻因成績不好，所以父親寫信給在鄰縣丁山區當老師的一個親戚，請他幫忙將我轉學到了他教書的那所鄉下中學重讀初一年級。

那時交通條件遠不如現在這樣便利，如果是現在去晟縣丁山中學讀書，乘客車五六個小時就可以到達。而那時卻要先走水路，早晨六點鐘準時趕到碼頭上去乘客船，然後沿著烏江逆流而上，大約中午兩點鐘前後，才能到達晟縣蝴蝶古鎮。

碼頭上早有幾輛客車等候在那兒，船靠岸後，客人們立即爭先恐後地下船去，衝向那些客車。

雖然碼頭上有好多輛客車，但因為每輛客車開往地方不同，所以座位永遠粥少僧多。搶到了座位的客人，臉上都帶著既疲憊又興奮的笑容，而沒有搶到位子的客人，則一臉落寞，和其他那些相同命運的人緊緊擠挨著，默默忍受一路的顛簸之苦。

從這個古鎮到我要去的丁山中學，客車大約要行駛兩個多小時。所以，天不亮就出發的我，到達丁山中學時，已快到吃晚飯時間了！

丁山中學除了極少數學生是從晟縣縣城來的外，絕大多數都是農村的孩子。雖然我是縣城裡的孩子，但因家裡經濟條件不好，所以我無論氣質還是穿作，都跟農村學生看上去並無分別。

雖然這種窘境使我心裡生出一種自卑感，但也正因為跟他們一樣土氣，所以才能很快融入其中。

也許是因為換了生活環境，也許是因為大了一歲，自然懂事了一些，總之，我的學習成績較過去有了明顯的進步。以前在自己縣城唸書時，每次考試成績都在班上敬陪末座，而現在卻能擠進前十名以內了！

學習成績的提高，使我不但對功課產生了興趣，而且人也變得活潑開朗了許多。加之我又有美術特長，所以我的性格雖然比較內向，但在班上的人緣還算不錯。

這所中學的學生，除了少數是走讀生外，大多數是住校生。那個時代還沒有雙休日，每週只有星期天才可以休息一天，加之星期六學校不上晚自習，因此一到星期六下午，那些住家離學校不太遠的住校生便大半會趕回家去。

而那些住處離學校較遠的，想要回家的話，就只能星期天大早就出發，因為絕大多數是採用步行方式，因此短的要一兩個小時，長的則需要走兩三個小時的山路才能到家。

雖然很辛苦，但孩子們都很想家，所以寧願忍受這點痛苦，儘管當天還得趕回學校上晚自習課，也要回家一趟！

他們每次返校後，不但帶來了下週甚至下下週的生活費以及一些換洗的衣服，而且不少同學還會帶來一瓶自己家裡做的渣海淑。

只有我，因為來自另一個縣城，路程太遙遠，所以不能像同學們那樣每週都能回家，而只能等到學校放暑假或者寒假時才能回家去。

每次看見同學們離開學校後，我的心裡都會倍感寂寞。

雖然趁大家回家後，教室和寢室變得安靜許多的機會，可以好好溫習一下功課，但我也不會將難得的星期天全部用於學習，而會藉助畫畫來打發寂寞的時間，讓自己孤單的心靈也能擁有一種別樣的快樂。

其實現在回想起來，我那時可能並不是真的愛好繪畫。

之所以這樣想，是因為我畫的內容幾乎都是我自己幻想的故事。

從小學開始，我就是一個喜歡對人講故事的人。而我的聽眾，則是我的弟弟和鄰居家的那些年齡相近的孩子。

現在因為身在異鄉，加之隨著年歲增大，一些兒時玩伴已經不再是我的聽眾了，所以我只好將心裡的故事用繪畫這種形式表現出來。

說白了，我真正愛好的其實是編織故事，而不是繪畫本身。

也許正因為此，所以我雖然從小