第136章 主播主播，那怎麼開竅呀？

請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能，避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。

“人這一生，能夠接觸到的知識浩如煙海。”

“有些枯燥乏味，”

“有些樂此不疲，”

“在基礎的學習上，天賦似乎拉不開太大的差距，”

“但如果往更高層次學習，大家才會逐漸意識到天賦的恐怖。”

顧然一邊品嚐著茶水，一邊緩緩說道：

“就拿我國的最高學府來說，”

“或許大家曾經以為進入了清北、滬交大、哈工、中科大這些c9高校，就是對學習天賦的一次篩選。”

“其實不然，”

“靠硬著頭皮，靠百倍努力，進入不難。”

“但實際上進入這些高校之後，才是天賦真正發揮作用的開始。”

“如果直播間裡有這些高校的學生，應該感受會更深刻一些。”

顧然前世就是清北大學的學生，且屬於略有天賦的那一類學生，

他體驗過靠天賦壓制帶來的恐怖。

不是像義務教育、高中階段那種成績名列前茅的壓制，

而是當所有人在本專業學的死去活來的時候，他便已經在無數感興趣的專業中游刃有餘。

也不乏一些讓顧然都望其項背的妖孽，

在本科階段就已經介入國家級科研專案，然後人就像是人間蒸發了一般在校園裡再也見不到了，

直到顧然後來進入中科院，才在偶然間在國家實驗室中見過一次。

但聽著顧然的說法，許多觀眾似乎並不買賬：

“普通人努努力考個一本、雙一流也就是極限了。”

“考清北浙大這些，我覺得光靠努力是不行的。”

“確實，主播說的太誇張了，一個市能考清北的也沒幾個，都是萬里挑一的學習天才了。”

“只能說c9高校篩選下來了一批沒有天賦的，然後考入c9之後進行了二次篩選。”

……

直播間的觀眾無數，

連中科院科工部都在看，

c9高校的學生，更是有很大一部分也在觀看著直播。

眼看觀眾朋友們為他們辯駁、發聲，

許多c9學子都謙遜的有些無地自容。

“我是清北本科，說實話……”

“考入c9，只是獲得了一個見識天才的資格。”

“數學系的那位大佬大家都知道吧？”

“可以說普通本科生和天才的差距，比人和豬的差距還要大。”

“剛考進西交大的時候，我是比較沾沾自喜，覺得自己是有學習天賦的。”

“但開學之後，我才意識到自己什麼也不是，同樣的專業課，我學的異常吃力，但有幾個學神學這些東西和玩兒一樣。”

“確實，實際上到了c9之後才能發現人和人的智商差距有多大。”

隨著c9學子的發言，彈幕上的看法也逐漸統一了下來。

許多人可能終其一生也見不到一位真正的天才，

大多數也不過和芸芸眾生交織在一起，

度過一生。

因此，天賦的概念也就被逐漸淡化。

看著彈幕上的意見統一，

顧然便接著問道：“那大家覺得，天賦是什麼？”

聞言，直播間裡的“芸芸眾生”，便也紛紛自嘲一聲，

顧神也忒看得起咱了，

居然讓咱來揣測天才的世界。

所有人連蒙帶猜的回答道：

“是智商吧？”

“接受能力？”

“不止，應該是什麼邏輯推理、空間能力、思維能力、記憶力等等等等。”

“總之