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譚起發現自己離開學校太久,學業已經落下了很多。他和紅顏們開始努力追趕課程進度,面對複雜的知識和考試壓力,他們運用修仙的智慧和耐力,逐漸適應了校園的學習生活。

課堂上,教授在講臺上滔滔不絕地講解著專業知識,譚起全神貫注地聽講,手中的筆不停地記錄著重點內容。然而,一些高深的理論和複雜的公式還是讓他感到有些吃力。畢竟,修仙界的知識體系與世俗學校的知識有著很大的不同,他需要時間來重新梳理和理解這些知識。

林婉兒坐在譚起旁邊,她同樣認真地聽講,但眉頭偶爾也會微微皺起,顯然也在努力消化著新知識。下課後,林婉兒看著譚起,無奈地笑了笑:“譚起,這些知識比我想象的要難很多呢,我們離開學校的時間真的太久了。”

譚起輕輕握住林婉兒的手,安慰道:“沒關係,婉兒。我們有修仙的基礎,學習能力比普通人要強。只要我們多花些時間和精力,一定能趕上的。”

蘇瑤也湊了過來,她眨著大眼睛,說道:“是啊,我們在修仙界連那麼危險的情況都能應對,還怕這些知識嗎?我們一起努力,互相幫助!”

譚起和林婉兒都點了點頭,三人開始討論起課堂上的重點和難點。這時,柳冰走了過來,她手中拿著幾本厚厚的參考書,說道:“我去圖書館借了一些相關的書籍,裡面有很多詳細的解釋和例題,對我們的學習應該會有幫助。”

譚起接過書,感激地看了柳冰一眼:“柳冰,謝謝你。有了這些書,我們的學習應該會更順利一些。”

於是,譚起和紅顏們開始了緊張的學習生活。每天放學後,他們都會回到別墅,一起在書房裡複習功課。譚起發揮自己的領導能力,為大家制定了詳細的學習計劃,合理安排時間,確保每個人都能充分利用時間來學習。

在艱辛漫長的學習之路上,他們遭遇了不計其數的艱難險阻。其中,尤以高等數學的學習最為棘手。那高深莫測的微積分以及錯綜複雜的線性代數猶如兩座難以逾越的大山橫亙在前,令他們感到頭痛欲裂,苦不堪言。

然而,聰慧過人的譚起並未被眼前的困境所嚇倒。他靈機一動,回想起自己修仙之時對於能量流動及變化的深刻領悟,突發奇想地試圖將這晦澀難懂的數學知識與獨特的修仙思維模式巧妙融合在一起。令人意想不到的是,這看似異想天開之舉居然收穫了出人意料的良好成效。

只見譚起手持一支筆,在潔白如雪的紙張上精心繪製著簡明扼要的示意圖,並耐心細緻地向身旁的紅顏知己們闡釋道:“諸位請看,這微積分的基本原理實際上跟咱們在修仙過程當中掌控靈力的變化有著異曲同工之妙。不妨將函式想象成靈力的變化曲線,如此一來,理解起來豈不是輕鬆許多?”

林婉兒、蘇瑤和柳冰三人全神貫注地聆聽著譚起深入淺出的講解,突然間如醍醐灌頂般恍然大悟。林婉兒不禁展顏一笑,嬌聲讚道:“譚起啊,你可真是天資聰穎!經你這麼一解說,原本覺得艱深無比的這些知識此刻竟也不再那般令人望而生畏啦。”

蘇瑤也興奮地說道:“是啊,我們可以把修仙的經驗運用到學習中,一定能事半功倍!”

在譚起的帶領下,紅顏們逐漸找到了學習的方法和節奏。他們不僅在課堂上認真聽講,還會在課後互相討論和交流,分享自己的學習心得。

隨著時間的推移,考試的日子越來越近了。譚起和紅顏們都感到了前所未有的壓力,但他們並沒有退縮。每天晚上,他們都會在書房裡複習到很晚,甚至有時候會運用修仙的能力來保持清醒和專注。

有一天晚上,譚起在複習時遇到了一個難題,他嘗試了很多方法都無法解決。就在他感到有些沮喪的時候,靈兒走了過來。

“譚起哥哥,讓

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