麻煩制照者提示您:看後求收藏(第13章 探尋神器秘密與危機再臨,靈世啟途,麻煩制照者,地主小說網),接著再看更方便。
請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能,避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。
擊退黑袍人後,靈啟學府內瀰漫著緊張與忙碌的氣息。林羽與一眾學員和導師們迅速投入到戰後的恢復與備戰之中。林羽深知,想要在接下來的危機中守護好靈源珠,不僅需要提升自身實力,更要深入瞭解這上古神器的秘密。
在蘇震天校長的許可下,林羽與張猛、李軒、趙宇和柳詩涵一同來到了學府的藏書閣。這裡收藏著無數關於靈脩、歷史以及神器的古籍,他們希望能從中找到關於靈源珠的線索。
“大家分頭找,重點關注那些記載上古時期人族歷史和神器的書籍。”林羽一邊說著,一邊快速穿梭在書架之間,目光急切地掃過一本本古籍。
張猛撓了撓頭,看著密密麻麻的書架有些發愁:“這麼多書,什麼時候才能找到有用的資訊啊。”
李軒推了推眼鏡,冷靜地說:“彆著急,我們按照類別和年代來篩選,總會有收穫的。”
眾人點頭,各自開始尋找。林羽專注地翻閱著一本本古籍,不放過任何一個細節。突然,他在一本名為《靈幻宇宙奇珍錄》的古籍中發現了關於靈源珠的記載。
“找到了!”林羽興奮地喊道,眾人立刻圍了過來。
古籍上記載,靈源珠乃天地初開時孕育的靈物,蘊含著無盡的靈力,可淨化世間邪惡。它不僅是封印邪惡勢力的關鍵,還具有開啟神秘空間的力量,那空間中藏有能讓人族實力大增的秘密。但開啟神秘空間的方法極為複雜,需要特定的靈力波動和古老的咒語。
“看來這靈源珠的秘密比我們想象的還要多。”林羽皺著眉頭說,“可這特定的靈力波動和古老咒語,我們該如何尋找呢?”
柳詩涵思索片刻,說道:“或許我們可以從學府的歷史記載中尋找,說不定當年封印邪惡勢力的先輩們留下了相關線索。”
眾人覺得有理,便繼續在藏書閣中尋找。經過一番努力,他們在一本古老的日記中找到了一些線索。日記的主人是當年參與封印的一位靈脩者,上面記錄了一些關於靈力波動的描述,但咒語部分卻模糊不清。
“雖然咒語不全,但這些靈力波動的描述已經很有幫助了。”林羽看著日記,眼中閃爍著希望的光芒,“我們可以根據這些描述,嘗試用靈力模擬出相應的波動。”
就在他們研究如何模擬靈力波動時,靈啟學府的警報突然再次響起。眾人心中一驚,連忙放下手中的古籍,朝著聲音的來源跑去。
原來,黑袍人再次來襲。這一次,他們的陣容更加強大,不僅人數增多,還帶來了一些神秘的法寶。黑袍人的首領站在最前方,臉上帶著得意的笑容。
“靈啟學府,上次的教訓還不夠,這次你們可沒那麼好運了!”首領狂笑著說。
蘇震天校長帶領著導師和學員們迅速擺出防禦陣型。林羽等人也加入其中,他們的眼神中充滿了堅定和決心。
黑袍人率先發動攻擊,他們施展出各種黑暗靈技,其中一些強大的法寶更是釋放出詭異的光芒,攻擊的威力比上次更加強大。靈啟學府的防禦護盾在攻擊下劇烈顫抖,隨時都有破裂的危險。
“大家穩住,不要慌!”蘇震天校長大聲喊道,他施展出自己的最強防禦靈技,為護盾注入強大的力量。
林羽施展出“混沌靈訣”,將多種靈力屬性融合,形成強大的防禦力量,與其他學員一起,加固防禦護盾。張猛施展出全力,揮動重錘,抵擋著黑袍人的攻擊。李軒操控土屬性和金屬性靈力,在學府周圍佈置起堅固的防禦工事,同時施展出攻擊靈技,反擊黑袍人。
趙宇施展出水系和冰系靈技,將周圍的水汽轉化為強大的攻擊力量,冰箭和水浪朝著黑袍人射去。柳詩涵則施展出“生命綻放”,不僅為受傷的學員和導師治療傷勢,還將木屬性靈力融入到防禦護盾中,增強護
本章未完,點選下一頁繼續閱讀。