第14章 學校，科舉

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鄭繼伯家旁邊的道路，過往的人很多，即便不識字的，也會湊過去聽聽熱鬧。

知道事情的人越來越多，不過沒人去告訴鄭家。

人性如此，笑你無，恨你有，嫌你窮，怕你富。

鄭繼伯有一個太子妃女兒，羨慕的人很多，更有不少人說他是靠女兒上位，完全忘了他在隋朝，就是一方都督，因此有很多人樂意他倒黴。

沒人告訴鄭繼伯，他家裡的人很少走到巷子裡去，畢竟那邊沒有開門，因此這楹聯就那麼一直貼在牆上。

一大早，李世民又讓人送來一馬車物資，這讓薛玖非常意外。

“滾去上學！”薛道真呵斥道。

看著馬車上那半頭鹿，初一十五哈喇子都流出來了，捱了罵之後，這才向屋外走去。

“大兄在此，我又何必捨近求遠。”薛玖聳聳肩道。

看看已經跑得沒有人影的初一十五，薛道真問道：“剛才你為何不說？”

“他倆學那點東西，難不成還要大兄來教？那豈不是殺雞用牛刀。”薛玖明白他的意思，懶洋洋的說道。

薛玖他們上學的地方叫四門小學，當然，這個小學只是低階的意思，並不是指教導小孩子。

長安城的官辦學校，分別是國子學、太學、四門小學、律、書、算六學，六門都歸屬國子監管理，只不過前三者是學校，後三者是學科。

隋朝開闢科舉制度，於是有了進士科和秀才科，?秀才和進士並不是後來不同等級的文人，而是兩種不同的科舉士子。

秀才科?考試內容主要包括帖經和墨義。帖經是摘錄經書的一句並遮去幾個字，讓考生填充缺掉的部分；墨義則是關於經書文章的問答。秀才科的考試內容主要考察考生的背誦功夫，相對來說較為簡單。?

?進士科?：考試內容雖然也有帖經，但主要要求考生就指定的題目創作詩、賦或時務策。進士科的考試內容不僅要求考生背誦，還要求他們有相當的文學功底和創作能力，因此難度較大。

?除兩者外，還有明經科?，主要考儒、道經義，考試內容涉及九部正經和其他雜經。?明法科?，主要考察法律知識。?明字科?，主要考察文字學知識。?明算科?：主要考察數學知識。

薛玖對歷史不瞭解，他不知道，唐朝最多的時候，科舉有一百多個科目。

李淵很重視科舉，每年一月都會舉行，二月放榜，為了陪養更多的讀書人，李淵要求所有州縣都要修建開設官學，根據地方不同，分別設府學、州學、縣學。

四門小學

薛玖沒想去靠進士或者秀才，別的不說，就他這一手字，估摸著就過不了。

“呵呵！我正好閒著無事，小玖你有何不解的地方，可以問我。”薛收笑著道。

“沒有不解的，我過幾年就娶個婆姨，生幾個娃！讓他們讀書習武，給我養老！”薛玖搖搖頭道。

薛道真胸膛劇烈起伏，眼睛逐漸泛紅，薛玖一看頓時知道不妙，拔腿就向外面跑。

不跑不行啊，上一次老薛眼睛泛紅，他就沒有跑，結果是在床上躺了三天，他都以為自己可能又要穿越了。

後來他才知道，多次上過戰場的人，如果眼睛開始泛紅，也就是說的殺紅了眼，這時候可能沒多少理智，或者說極度衝動。

其實薛家功夫，薛玖並不是不想練，主要是太難了，難的不在於招式，而是呼吸法。

練功的時候有一種呼吸方式，睡覺的時候又是另外一種呼吸方式，而日常生活，又是一種不同的呼吸方式。

三種呼吸法要做到隨心所欲的使用，他堅持了兩個月都做不到，必須刻意控制，但是刻意控制就會分心，手上又無法配合。

這都