第49章 愛的教育之變奏

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寒假的第一天，嘉恆拖著行李箱，滿心歡喜地推開家門。本以為迎接他的會是父母溫暖的笑容和一頓豐盛的飯菜，可沒想到，一進門就聽到了弟弟嘉豪帶著哭腔的辯駁聲。

“我已經很努力了，為什麼你們總是不滿意！”嘉豪的聲音裡帶著委屈和憤怒。

嘉恆把行李箱輕輕放下，順著聲音走進客廳，只見父母一臉嚴肅地站在那裡，弟弟則紅著眼眶，雙手緊緊攥著衣角，倔強地與父母對視著。地上散落著幾張試卷，嘉恆掃了一眼，分數確實不太理想。

“你看看你考的這點分數，還有臉頂嘴？”父親的聲音提高了幾分，臉上的怒色愈發明顯。

“我們說什麼都是為了你好，你怎麼就這麼不懂事，不服從我們的教導呢？”母親也在一旁附和著，眼神裡滿是恨鐵不成鋼。

嘉恆心裡一緊，他太熟悉這種場景了。從小到大，父母對他和弟弟一直實行服從性教育，只要他們稍有反抗，就會被貼上“不聽話”“不懂事”的標籤。小時候的嘉恆也像弟弟一樣，試圖反抗過，但每次都在父母的威嚴下屈服。可現在，他不想再看到弟弟重蹈自己的覆轍。

“爸媽，你們先別生氣。”嘉恆走上前，輕聲說道。

父母看到嘉恆回來，臉上的怒色稍稍緩和了一些。“嘉恆，你看看你弟弟，現在越來越不像話了，成績不好還不接受我們的教育。”父親指著地上的試卷，對嘉恆抱怨道。

嘉恆彎腰撿起試卷，仔細看了看，然後說：“爸媽，我覺得嘉豪這次沒考好，肯定有他的原因，我們不能一味地指責他。而且，一直讓他服從你們的教育方式，我覺得不太對。”

“什麼叫不對？我們這是為他好，不服從教育怎麼能學好？”父親一聽嘉恆這話，頓時又火了起來。

嘉恆深吸一口氣，耐心地說：“爸媽，我知道你們是為了嘉豪好，但是教育不是簡單的讓孩子服從。我在大學接觸了很多新的教育理念，也從百家講壇和天涯論壇上看到了很多不同的觀點。孩子需要的是理解和引導，而不是一味地被要求服從。”

“那些網上的東西能信嗎？我們都是過來人，我們的經驗還能有錯？”母親皺著眉頭，對嘉恆的話表示懷疑。

嘉恆看著父母，真誠地說：“爸媽，我知道你們的經驗很寶貴，但時代在變，教育方式也應該與時俱進。嘉豪現在正處在青春期，他有自己的想法和自尊心，如果我們總是打壓他，強制他服從，只會讓他越來越叛逆。”

父母聽了嘉恆的話，沉默了一會兒。父親開口道：“那你說該怎麼辦？他成績這麼差，不教育怎麼行？”

嘉恆看父母的態度有所鬆動，心中一喜，說道：“爸媽，不如把教育嘉豪學習的任務交給我吧。我這學期做過家教老師，對教育有一些自己的理解，我想試試用我的方式幫助嘉豪。”

父母對視了一眼，猶豫了一下，最終還是點了點頭。“那好吧，就先交給你試試，但是你可得把他的成績提上去。”父親叮囑道。

嘉恆鄭重地點點頭，他知道，這是一個挑戰，但也是一個改變的機會。

當天晚上，嘉恆來到嘉豪的房間。嘉豪正躺在床上，背對著門，聽到嘉恆進來，也沒有動彈。

“嘉豪，別裝睡了，我知道你沒睡著。”嘉恆笑著說。

嘉豪翻過身來，看著嘉恆，眼睛還是紅紅的。“哥，你是不是也來教訓我的？”

嘉恆在床邊坐下，摸了摸嘉豪的頭，說：“怎麼會呢？我是來和你一起想辦法提高成績的。”

嘉恆拿起試卷，和嘉豪一起分析每一道錯題。他沒有指責嘉豪，而是耐心地引導他找出錯誤的原因，並且鼓勵他說出自己在學習過程中遇到的困難。

“哥，我覺得數學好難啊，那些公式