第25章 建國君民，教學為先

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初春，寒意尚未完全褪去，京城的大街小巷還殘留著冬日的蕭瑟，但在這看似清冷的表象下，卻湧動著一股蓬勃欲發的生機。

朱標和朱宇這幾日都在東宮忙著商議諸多事務，他們深知，大明要想長久興盛，光靠解決災患、發展農事可不夠，還得從根本上培育人才，開啟民智。

朱標身著一襲月白色長袍，袍上用銀線繡著淡雅的雲紋，越發襯得他身姿挺拔、氣質儒雅。

他坐在書桌前，手中拿著一本古籍，卻無心翻看，眉頭微蹙，似在思索著什麼重要之事。

朱宇則身著一襲藏青色錦袍，腰間束著一根黑色玉帶，顯得沉穩又大氣，他正站在窗邊，望著窗外那剛冒出新芽的樹木，若有所思。

朱標率先打破了沉默，放下手中書卷，看向朱宇，輕聲道：

“兄長，如今南方之災已過，百姓生活也漸漸恢復，可我這心裡啊，總覺得還有許多事要做。

咱們大明，疆域遼闊，可若百姓大多目不識丁，那這江山即便如今安穩，日後又怎能長久昌盛呢？”

朱宇轉過身來，雙手背在身後，緩緩踱步到朱標身邊，點頭應道：

“二弟說得極是，我也正想著此事呢。

欲興大明，必興教育啊，只有讓更多的人讀書識字，才能為朝廷源源不斷地輸送人才，可這辦學育人，該從何處著手，還得細細謀劃一番吶。”

正說著，兩人便決定召集朝中大臣，一同來商討這興學之事。

不多時，大臣們紛紛來到東宮的議事廳，眾人臉上都帶著幾分疑惑，不知今日太子和大公子召集所為何事。

朱標坐在主位上，目光緩緩掃過眾人，清了清嗓子，開口道：“諸位大人，今日將大家請來，是有一事想與諸位商議。

如今我大明初定，雖有太平之象，可這天下百姓，識字者甚少，長此以往，於我大明發展不利啊。

本太子與大公子尋思著，欲在各地廣設學堂，讓更多孩童乃至成人都有機會讀書識字，習得聖人之道，不知諸位大人對此有何看法？”

禮部尚書聽聞，眼中一亮，趕忙出列，拱手行禮後說道：“殿下，大公子，此乃大好事啊！

正所謂‘建國君民，教學為先’，若能在各地興辦學堂，那我大明日後必定人才濟濟，只是這辦學需諸多準備，場地、師資、書籍等等，樣樣都得考慮周全吶。”

朱宇微微點頭，看向禮部尚書說道：

“禮部尚書所言甚是，這場地嘛，本公子想著，可先利用各地閒置的官舍或是廟宇道觀，稍加修繕，便可作為學堂之用，如此也能節省些開支。

只是這師資，倒真是個難題，諸位大人可有良策？”

這時，一位掌管國子監事務的大臣站了出來，恭敬地稟報道：

“大公子，殿下，依下官之見，可從國子監選拔一批才學出眾、品德優良的學子，派往各地任教，他們皆是經過國子監的悉心培養，學識方面定然是夠的，而且年輕人有朝氣，也能更好地教導那些孩童。

另外，也可在各地招募一些當地的宿儒，這些人在當地頗有聲望，對當地的情況也熟悉，兩相配合，或能解這師資之困。”

朱標聽了，面露讚許之色，說道：

“此計甚好，不過這選拔之事，還得嚴格把控，務必選出品行端正、學識紮實之人，切不可敷衍了事。那書籍方面，又該如何是好呢？”

戶部尚書皺了皺眉頭，出列說道：

“殿下，這書籍可是個大問題呀。

如今要在多地辦學，所需書籍數量龐大，若要重新刊印，耗費的錢糧可不是小數目，戶部雖有些許積蓄，可還要顧及其他諸多事務，怕是一時難以支撐啊。”

朱