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想到兩天前剛剛給父母家、公婆家和自己家都分別買了很多半成品食物,足夠吃上一星期的,方塵打算不去兩邊老人家裡,也不需要買菜,直接去接上孩子回家。
到了小學校門口,有幾位家長在那裡等著,人不多。方塵知道,這是第二波了,是等著接上管理班的孩子的。這些家長都跟自己一樣下班比較晚,只能讓孩子上管理班。其實小學校的安排挺人性化的,管理班只是象徵性地每月收五塊錢,有老師看著寫作業,有一次自己來的特別晚,人家老師還在校門口陪著孩子,把孩子交到方塵手裡,那位老師才放心地走人。
方塵走到人群旁邊,四下看了看,沒有認識的,就靜靜地站在那裡,而心裡卻翻起了巨浪。她忽然意識到自己很可恥,竟然蓄謀已久地要扔下家人去自殺,幸虧被人救了,否則自己會在郊野公園的冰層下沉睡一整個冬天,第二年春天才會被發現,而且會面目全非,由於刻意沒帶任何能表明身份的物品,認不出來是誰。只能作為無名氏被處理掉。自己那時還想得很悲壯,以為是不給任何人添麻煩,悄悄地消失,一個多餘的人誰會在意呢?但是,如果自己真地人間蒸發了,至親的家人能不傷心嗎?幼小可憐的孩子能不傷心嗎?
“常堅媽媽呀,今天怎麼這麼早?”
聽到聲音,方塵連忙將眼眶中的淚水逼回去,吸了下鼻子,定睛一看,孩子的班主任李老師已經走到面前。方塵暗暗地感謝老天,冬天黑的早,李老師應該看不出來自己眼睛紅了。
“李老師呀,今天下班早,您這麼晚才走?”
“剛剛判了會兒作業,啊對了,堅堅今天表現不錯,算術題都做對了,你回去可得表揚表揚。”
“好的,好的,李老師您多費心了啊!”方塵小雞啄米般地連連點頭,心裡高興得都想擁抱如此慈眉善目的李老師。
李老師矮矮胖胖的身影走遠了,方塵還在那裡兀自激動著,自孩子入學以來,這幾個月中,班主任李老師每次見到她都在說孩子如何跟不上,甚至暗示她孩子智力有問題。自己都開始懷疑兒子是個智障了。
李老師邊走邊奇怪,常堅媽媽怎麼象是哭過?是因為常堅的智力問題嗎?
唉,有個智力低下的孩子真是糟心啊!不過,常堅也不是那種傻子,只是腦子慢了點兒。李老師搖搖頭,走遠了。
終於管理班下課了,堅堅一見到方塵就喜滋滋地說:“媽媽,今天老師表揚我了!”
“是嗎?我們堅堅真棒!老師怎麼說的?”
“老師說我是最差的裡面進步最大的!”
這也算是表揚嗎?方塵無語了。
這孩子怎麼還是有點兒智障的味道啊?方塵無奈地想。兒子真是智障嗎?看來以後有時間了,還是應該帶兒子去檢查一下。
不過,男孩子發育晚,堅堅才六歲,說不定是大智若愚那種呢,方塵又自我安慰著。
晚飯後,收拾好碗筷,方塵就找出高中時期的隨筆本,仔細地翻看著,果然在上面找到了這四句偈詩:“似僧有發,似俗脫塵;做夢中夢,悟身外身。”
正準備開啟電腦上網查一查,堅堅跑了過來,“媽媽,外面的狗狗在叫!”
“太晚了,明天再喂吧。”
“狗狗叫得多餓呀!”
“好吧,好吧,下去餵狗狗。”
一通翻冰箱,找東西,穿衣服,母子倆下樓去喂流浪狗。
回來,方塵也沒心思上網了,前幾天整夜整夜地失眠,困得很,趕緊洗洗睡了。
一夜迷離雜沓的夢境。
似乎自己身在一個山洞中,陰暗潮溼,看不清楚環境,有綠瑩瑩的兇狠的目光盯著自己,凝神一看,原來是幾隻老虎圍過來,張開了血盆大口------驚
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