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四月上旬，每週兩節的勞動課也開始了。
主要是在苗圃地勞動。
上勞動課的班正是方塵教他們美術課的班級。
學生們都很驚訝且興奮。
師生融洽，在春天的苗圃地，整地、播種、移栽，大家幹得好不熱鬧。
忽然有學生大叫：“老師、老師，您看這是什麼？”
方塵過去一看，原來是一堆葉子底下有一窩顏色鮮豔，而且具有剛毛的幼蟲，依方塵當時尚未忘光的昆蟲學知識，判斷為舞毒蛾幼蟲，所以她二話不說，掄起鐵鍁，把它們打個稀巴爛，然後瀟灑地把鐵鍁往土地裡一插，拍拍手打算給學生開講。
這時，方塵才發現，圍成一大圈的學生並沒有用平素的那種敬佩的目光望著自己，取而代之的是一種錯愕甚至反感的目光，方塵不知自己做錯了什麼，訕訕地說：“這是一種害蟲，危害很大......”
可是，好像沒有人聽見方塵的話，學生們都一聲不響地，似乎還很失落地散開了，只有一個女生小聲地嘟囔著:“可憐的一家子......“
後面的勞動有些沉悶。
方塵反省之後，明白了學生們的心理陰影很大。
幼小的心靈受到了傷害。
沒想到現在的孩子那麼善良。自己打死蟲子的舉動在他們眼中顯得過於殘暴了。
方塵的做法是一位育苗老師的正常舉動，而學生們把方塵當做美術老師看，所以......
想想也是，那麼漂亮的小蟲子!
這也是殺生啊。
可是，學農林業的怎能避免呢？
隔天的美術課上，方塵特意又提到了此事，想告訴大家，在農林業生產中，殺滅害蟲是常有的事。
但說了兩句自己也覺得不對。
學生們冷憐的目光讓方塵意識到：不管怎樣，殺生是不對的。
任何生命都有活著的權力。
做為美術老師，殺生更不對。
其實，在學生們心中，只是他們對方塵的預想人設崩塌了。
方塵卻不知道。
這促使她多方面地考慮生命的問題，猛然意識到，在日常生活中，殺魚宰雞、燉肉烹蝦，都是自己一手操持，這簡直是殺生無數、罪惡多端啊！
想到這裡，不由得打了個寒戰。
人生艱難啊！
此後，方塵家的餐桌上，悄悄地發生了變化。
越來越素！
方塵抽時間去買了幾支毛筆，打算重操舊業---畫國畫。
堅堅的小提琴課也上得很順利。
日子就這麼過去了。
五一之後，大學同學秦靜又打電話過來。
“老同學，最近有時間嗎？來我這裡聚聚？”
“好啊，你定時間。”
秦靜當年是班裡的團支部書記，畢業後又留校工作，當然一切聚會之類的事就由她張羅。
這天下午，方塵來到京華林業大學。
在氣勢恢宏的新樓辦公室裡，見到了依然苗條美麗的秦靜，還有三位在京華工作的大學同學。
雖然大家都在京華，但東南西北，各據一方，一晃已是多年不見。這次是因為畢業15週年聚會的籌備工作，大家才得以一聚。
聊天中，方塵看到秦靜桌面上放著一疊畫兒，便隨口問道：“你現在也是教美術嗎？”
“沒有，我這業餘水平怎麼能教美術？這是幫人收的，是在職研究生班的作業。”
“噢，研究生班的作業，水平一定很高。可以學習學習嗎？”
“拿去，隨便看，只恐怕入不了你的法眼。”
方塵一張張翻看
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