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快下班時,張春婷才哼著歌回來。
她高興了,辦公室的氣氛就好一些。
前些天,張春婷總是莫名其妙的發火。判個作業發脾氣,填個表也發脾氣,整天氣哼哼的,活像進入了更年期。
方塵在辦公室大氣都不敢喘。
自從在京華林業大學看到萬芳芳、張春婷、陳高峰用自己學生的畫作交的作業後,方塵最初一直很氣憤。
她原本想面對面地指責他們的行徑,但話卻怎麼也無法出口,怕傷了同事感情,以後不好共事。
她又想把此事告訴楊老師,請楊老師出面管一管。好像也不妥,像是在打小報告。猶豫了好久,終於克服了心理障礙,跟楊老師說了,卻不如不說!
最後,她尋機會以講別人的事的藉口,委婉地說了有個在職研究生作弊被取消了學籍,想以此點醒他們。
他們卻似乎早有準備,輕描淡寫地說,現在社會上都這樣!
不以為然,反倒嘲笑別人命不好。
而且,似乎大家都覺得在職研究生挺不容易的,做個弊,無可厚非,被抓住了,就是倒黴蛋,令人同情。
這些本科畢業的年輕老師們需要進修在職研究生,有了研究生學歷後,將來評職稱什麼的就都好辦了。
不能給人家拖後腿。
總之,怎麼做都不對。
後來,方塵最初的這種氣憤便漸漸地轉化成了苦悶。
怎麼這些人身為老師,三觀如此不正?
但是人家都說得理直氣壯的,似乎社會都是這樣的。
難道是自己三觀不正?
莫非是自己的思想跟不上時代了?
苦悶呀!
又是在上水彩風景寫生課。
這段時間總在人工湖畔,鴨子們很親近人。
方塵每天早晨上班前都會把前一晚的剩飯、剩麵條帶上,到學院的第一件事就是餵鴨子,總能在湖岸邊不遠處的乾枯的草叢裡找到它們,它們總是很高興地伸長脖子,一低一揚地嘎嘎叫著歡迎方塵。
有時,快下班時若有空閒,方塵也會到湖邊看一看,雖然空著手去,它們也毫不介意,照樣很快樂,有時還會從遠處掠過水麵向她飛來,那種親人的模樣真令人欣喜不已。
方塵逐一指導著學生。
兩隻鴨子不離不棄、一搖一擺地跟在她身後。
畫面很搞笑。
方塵怎麼轟都轟不走,氣得沒脾氣。
學生們樂不可支。
方塵無可奈何之下暗下決心,以後再也不餵鴨子了。
一個女生過來,撒嬌般地抱住方塵的胳膊搖晃著:“老師,您怎麼老在這邊啊?我們那邊都等了好半天了。”
“好,好,這就去。”
被那女生拽著,方塵快步地走過去,後面跟著“嘎嘎”大叫著的兩隻鴨子,很壯聲勢!
“您看,這個草地有那麼多小白花,我不會畫。”
“這好辦。”說著,方塵把畫板從畫架上取下,平放在地面上,讓學生多調出些草綠色,用大號筆平塗草地。
這當口,方塵從兜裡掏出個小瓶子,等學生剛一塗完色,便擰開瓶蓋,輕輕抖動著,均勻地在那溼潤的草綠色塊上撒上白色粉末。
“啊,這是什麼?”
“這就是普通的食用鹽。”方塵將小瓶子遞給一旁的學生。學生們傳看著,只見瓶口上有均勻的小孔,細小的鹽粒就是從那小孔中倒出來的。
有人用手指沾了點,嚐了嚐:“喔噻,真是鹽啊!”
“我家的食鹽瓶就是這樣的,這是在做湯麼?”
“難道我們是上廚藝課麼?”
學生們打著哈
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