第127章 人到中年

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大家面面相覷，不知怎麼辦才好。

楊老師一股歪火在胸中躥來躥去，臉上肉眼可見的陰晴不定。

方塵看著楊老師的臉色直擔心，已經是人到中年了，可經不住大急大怒，別給氣壞了，便小心翼翼地說：“他是不是有什麼急事啊，所以才這麼著急忙慌地跑出去了？”

“他能有什麼急事啊？我看是他多心了，以為說他呢。”挨著楊老師坐的老教師薛老師老神在在說：“其實，即使真是說他又有什麼？誰沒捱過批？現在這剛來的年輕人怎麼這樣了？都說不得啦？”

“真是的，什麼態度啊？”

“這個年輕人怎麼可以這樣？眼裡有沒有領導啊！有沒有組織紀律性啊！

“人家楊老師也沒說什麼呀，是吧？”

吃瓜群眾們都擺好姿勢，紛紛搭腔聲討高原，聲援楊老師。

說話的基本上都是50後、60後、70後，他們不理解，現在的年輕人都是獨生子女，從小眾星捧月般地捧著長大的，都是天縱傲骨，哪能象他們年輕時那樣夾著尾巴做人呢？那一套早就不好使了。

孔子曰：“四十不惑”，但是在如今這個時代，“四十尚惑”的人卻是為數眾多的。“不是我不明白，這世界變化快”。確實，對於大多數中年人來說，世界變化得太快了，往往一個新事物還沒弄明白，又有無數個新事物冒出來。在工作中，失去了年齡優勢，學習新事物掌握新技術較慢，令人煩憂。再加上中年人上有老下有小，家庭的重擔，工作上的壓力，常常使他有人生如同苦役之感。所以中年人時時感到困擾，心態很不穩定，身心都處於疲憊狀態，當遇到一些重大事件及挫折時很容易被擊倒。

所以，這些中老年教師們看到楊老師那難受的樣子，再聯想到自己雞飛狗跳的生活，真是感同身受，自然要為楊老師撐腰。他們既是聲援楊老師，也是藉機吐一吐心中憋悶已久的怨氣。

平時沒機會說，這回可逮住了機會，得好好地說道說道！

在眾人的唱和之中，楊老師的情緒平復了下來，翻了幾下眼珠，掩飾地喝了口茶，儘量平靜地說：“好了，不管他了，咱們接著開會。”

“今天開會主要有三個事情。第一個事情就是教研室的問題。新安排的辦公室已經一個多星期了，想必大家也都熟悉了，因為都是教授相近課程的老師安排在一個教研室，以後要以辦公室為單位開展教研活動，辦公室也就是教研室。為方便起見，每個辦公室都要有一個教研組長，大家現在選一下還是怎麼著？”

老教師薛老師說：“嗨，還選什麼啊，你就點將吧，我們都聽你的！”

大家也都紛紛附和。特別是幾位中年教師，都是滿臉熱切忠誠的鐵桿粉絲神情。

都是中年人，瞭解這時的苦。中年恰恰正是人生的多事之秋，各種事件悲喜參半，接踵而至。人生就是如此，人到中年、負累重重。如果中年人欠缺應付多事之秋的心態，在眾多事件的衝擊下，要麼會一蹶不振，要麼會一病不起。所以，人到中年最重要的是調整心態，不煩不躁，不憂不懼，以海納百川的寬闊胸懷去迎接世事的紛擾。

道理都明白，但普通的中年人遇事、做事不可能象偉人那樣有寬闊的胸懷與平穩樂觀的心態，楊老師多年來當這個專業主任更不容易，得讓他氣順了呀。

於是，在大家的擁躉之下，楊老師指定了各個教研組長，全體鼓掌透過。

“第二個事情就是編教材的事。交稿日期是明年十月，看似時間很長，但是……”方塵聽楊老師說著，想到剛才楊老師氣得臉都綠了，心裡不免有些後怕。人到中年，煩憂困擾之事難免，關鍵看你主觀心態如何，首先要樂觀，在風險、困難面前樂觀不怕，找出克服困難、處理事件的方法。“事急