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翌日，一大早，幾個人就帶著畫具上山了。
王佳瑤姥姥家住在村東頭，可以說得上是背靠大山，所以上山很方便。
來之前方塵就定好了計劃，要讓王佳瑤做三天水彩寫生的強化訓練。
來到山坡上，太陽剛剛升起，漫天的朝霞還未散去，山林、草地、遠處的田野，一切都是那麼美好、清新……
方塵滿意地四下看了看：“就這裡吧。”
“老師，為什麼要做水彩寫生啊？”王佳瑤揣了好久的問題終於問了出來，她實在不理解，自己明明是跟著老師學山水畫的，直接國畫山水寫生才是正道啊！
“因為水彩畫很接近中國畫，而且水彩畫紙厚，可以承受反覆的修改，所以讓你做水彩寫生，等以後你的技法純熟了，再進行國畫山水寫生。”
“噢，明白了。”王佳瑤乖巧地點點頭……
一旁的堅堅腦洞大開，得意地嚷道：“我也明白了，姐姐，你要是直接畫國畫寫生，那就會一會兒畫壞一張，一會兒畫壞一張，那就太廢紙了。”
“那今天山坡上就會扔下好多好多紙，那就太破壞環境了，哈哈，……”強強說著，腦海中想象出了漫山遍野都是白紙的景象，頓時笑瘋了……
黃婷娟拽了自家兒子一把，嗔道：“好好聽你方阿姨講課，別搗亂！”
方塵笑了：“孩子們說的都對。但這只是一個原因。還有一個更重要的原因，就是水彩畫適合收集素材，寫生就是收集素材。而國畫更適合創作。”
王佳瑤點頭。
倆小子根本沒聽明白，互相看了看，也裝模做樣地點點頭。
方塵帶著大家找好景緻，選好角度，教會了用手取景的方法，又示範了用鉛筆起稿的方法步驟，就讓孩子們分別找地方坐下開始畫畫。
黃婷娟細心，還給每個人都帶了個椅墊，分給大家。
強強不肯要，抗拒道：“這麼熱，我才不用呢！”
黃婷娟堅持：“拿著，必須用，大早晨的地上涼，坐時間長了肚子該疼了。”
強強哼唧著：“那九點以後我就不用了。”說著，勉為其難地接過椅墊，正要就近坐下，堅堅向他使了個眼色，拉著他就往後面走。
“欸，你們去哪兒……”黃婷娟跟過來。
“我們退遠一點，看得更全一點……”堅堅一本正經的說。
“對對，視野更開闊……”強強積極附和。
黃婷娟盯著倆小子問道：“你們放著選好的景緻不畫，還要退到哪兒去？”
倆小子笑嘻嘻地嘀咕著，“就這兒了，我們不往後退了。”
黃婷娟一眼就看透了他們的小心思，想逃避看管，搞小動作。心裡好笑，表面卻不顯，溫和地說：“這裡正好有幾塊大石頭，就坐這裡畫吧。”說著，自己就坐在最後面的那塊大石頭上。
堅堅和強強一看，沒辦法了，只得悻悻地在前面的大石頭上坐下。唉，後面有人盯著，真不自在啊。
不情不願地拿出各自的畫具，一根根地抽出彩鉛來，仔細地看過，又討論一番彩鉛的色彩，好幾分鐘過去了。
黃婷娟催促：“你們別磨蹭了，看，小姐姐都開始畫了……”
“阿姨，不用著急，我們畫得快。”堅堅一臉欠揍的樣子說。
“媽，您沒聽過那句話嗎---磨刀不誤砍柴工，我們現在是在磨刀階段。”強強嬉皮笑臉的，更是賴嘰嘰的可以。
黃婷娟……
這還是自己的兒子嗎？
“你們就磨蹭吧，中午我們回去吃飯，把你們扔在這裡畫畫……”黃婷娟煩了。
“媽！您這就是威脅！我抗議！”
“就是，阿姨您這是明
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