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新生結束軍訓,開始上課了。
方塵一下子忙了起來。
三個班的新生課。上了一週的課後。方塵發現有一個班裡有一個學生很面熟,似乎以前在哪兒見過似的。但一時也想不起來。可能是與自己認識的某個人長得像吧。
每天忙忙碌碌的也沒有時間再去多想。
老師們關於攝像頭的討論也漸漸的平息了下來。
一轉眼就是11月份兒了,在京華農業學校校慶這一天,四所院校順利的合併了。合併後的學院更名為元都城市管理學院。
學院改名也是為了彌合差別、統一四校,因為另外三所院校的課程方向並不是農業專業,而是機電、財貿等專業課程方向,為此,領導層從一年前就開始燒腦,很是費了一番心思。
據說請了許多專家,反覆論證後認為:京華作為首善之區,農村與城市聯絡得更為緊密,城鄉差別已經趨於消滅。而且隨著城市農業、觀光農業城鎮化的發展,農村居住地也是以社群形式存在,管理模式與城區無異,所以,合併後的學院以後的辦學模式要逐步轉向培養城市基層技術、管理人員。
在市委的關懷下,反覆討論之後,統一了認識,最終決定改為元都城市管理學院。這個名稱既涵括了四校的所有專業,又比之前的四校名稱都似乎寬泛了很多,於是皆大歡喜。
合併的那天,開了全校大會,各個校區都派了代表團過來……
學校裡張燈結綵,還請了一個鑼鼓隊,表演了一通威風鑼鼓……
每個人都喜氣洋洋的……
怎麼能不喜氣洋洋呢?前不久,課時費調整了。所有的老師的工資自然就漲了一些。不管多少,總之多漲點兒工資,總是那麼個意思,對於是不是隨時還可能要面對那個攝像頭的監督,似乎也沒有那麼多的不滿了……
這種管理方式雖然存在一定的隱私安全風險,可能對個人隱私安全產生影響,但對於學院的全面管理卻是很方便的,不僅教室裡,樓道食堂等公共場所都安裝了攝像頭。學院在攝像頭安裝和監督方面也同時建立起了更加合理的制度和規範……
教師們也逐漸習慣了那個大眼睛----攝像頭。從看著就煩、彆彆扭扭,最終變成了視若無睹。
好好上自己的課唄,誰愛看誰看……就像系主任王華東講的那樣:“課該怎麼講就怎麼講。甭管誰來了誰在看,都是這麼講。作為一個好老師,就應該有點兒人來瘋的精神。看的人多,聽課的人多,講的越起勁兒,那才是真本事。”
方塵對此深以為然……
在同黃婷娟微信聊天時,她說起了這回事兒。
“啊,你們才裝?我們早就裝了。我們這裡老師也沒什麼意見呀。”黃婷娟發起了語音。
“你還不瞭解?咱們這裡有點兒什麼事兒,大家都得討論一番。”方塵說。
“嗯,說的也是,嗨,跟你說一個事兒啊。你上次提起的那個飄飄悠悠,我上網一看她的帖子,看到對她女兒的描述,就奇怪講的事情怎麼跟我的一個同學家裡的事那麼像啊?我後來打電話一問,果然就是她!”黃婷娟的聲音裡都帶著笑意。
“什麼意思?你是說飄飄悠悠是你的同學?”方塵驚問。
“對呀,正是。”黃婷娟笑道。
“可是她是學音樂出身吧?”方塵疑惑著。
“我也沒說她是我大學同學呀,她是我高中同學。考上的是音樂學院。”黃婷娟耐心解釋。
“這,這還真是緣分呀。你知道嗎?我其實前年就認識線下的她了,後來才看到她用飄飄悠悠的名字在網上發的帖子。我怎麼也沒想到竟是一個人……”
“更沒想到,竟然還是我的同學是吧?”黃婷娟替方塵把話說完了。
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