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“張司令,女孩子讀什麼書啊!所有的家務事都要她們來做,哪裡有時間讀書?再說,她們讀了書有什麼用?”

魯長老來找張凡仲,希望張凡仲能讓女孩子在家做事。

“魯長老,你這話說的就不對了。”張凡仲知道這是大多數人的想法,所以要給他詳細一點的說明。

“為什麼家務事必須得女孩子做?這是誰規定的?”張凡仲問道。

魯長老……?

“不讀書,不學漢語,怎麼跟明人交流?更不用說嫁給明人,有了孩子又怎麼教育?”

魯長老……??

“今後女子也要出來做事,不學習沒文化怎麼做事?出來做事哪裡有時間做家務?

魯長老……???

……

總之魯長老的頭緒都亂了。

有些事是習慣,久了便覺得是天經地義的事,但就怕有人問,說不出道理來。不像大明朝有許多大學問家可以翻找經典的書籍用聖人說的話來證明你的做法是錯誤的,你要不要否定聖人?

在這裡,並沒有這種大學問家。

張司令有句話魯長老沒法反對,那就是人人平等。

既然平等,為什麼女孩就沒有受教育的權利?為什麼就沒有工作的權利?

當魯長老回到社群辦公室,三個部落的人都看著他,想知道張司令是怎麼解釋的。

“張司令說人人平等。”魯長老看看所有的人說了這句話。

眾人一驚。

大明人沒有歧視部落的人,為什麼部落自己要歧視自己部落裡的女人?格局啊,自己這些人的格局還是低了。

所有的人都很慚愧,再也不反對女子讀書和工作了。回到部落裡也就是一句話:

“人人平等。”

方以智聽到這話時內心的震撼超過了部落裡的人。

這以前他對皇權充滿了敬畏,那畢竟是天授。然而老師一句人人平等,讓他的世界觀出現了一處崩塌。

大明的等級制度明白無誤地擺在那裡,士農工商就是階層也是等級。

張凡仲反對手下娶重慶府的小姐這事他知道,當初沒有想明白為什麼。後來還是設立了兩個條件老師才勉強同意了。其中一個條件是必須出來工作;第二個條件就是不得帶丫鬟、傭人。

原來老師的心中一直有個原則,那就是人人平等。

大明來的船隊到了,但何嬌並沒有來,要坐這麼久的船,她怕女兒太小受不了。

李子茂終於看到米-26從船艙內吊出來。

船上的人等米-26 吊起來後,立馬開始將加強過的艙蓋板推了上去,不一會一個平臺便在米-26的身下成型。

“再檢查一遍固定情況。”何衝在駕駛室裡用廣播指揮著。大副等人順著艙口圍欄卡住的滑軌一個個仔細檢查過後朝駕駛室揮了揮拳,表示檢查完畢,一切正常。

船側的兩根吊臂慢慢把米-26放在了艙蓋組成的平臺上。隨後吊臂慢慢轉向伸向了船外,將米-26的上方位置騰空。

把螺旋槳安裝好之後便是李子茂的時間。

李子茂開啟米-26的艙門鑽了進去,片刻之後,米-26發動起來。

米-26在港口飛行了兩圈然後穩穩地停在廣場上。

所有工作的、玩耍的人都停下了仰頭看著米-26在空中飛翔、盤旋直至降落。西班牙商會的人員怔怔回不過神,就看一隊大明人走進了這個飛行器。

“派人去墨西哥城報告。”雷蒙德對副手道。

張凡仲帶著親衛魚貫而入,隨後米-26騰空而起,向北方飛去。

“你娃也沒去成嗦。”何敬對何冬道。

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