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這種藝術作品,把各個學科必須知道的基礎知識,一點、一滴的“灌”進阿靚的小腦袋裡。它們只是被記憶在阿靚的大腦裡,然後隨著她的長大,進行各種各樣的“實習”。絲薇爾不但對小阿靚進行這樣的教育,同樣基地之所有的孩子全都是同樣的教育方法。
這與郭震北知道的教育方式有著天壤之別,沒有作業、沒有考試,有的只是“動手”“動腦”。比如說學習物理的摩擦力,孩子們要做的是體驗摩擦力,並進行計算以驗證,他們已經“固化”在大腦裡定理的對錯。當然教育這門學問,第一是要懷疑,然後是論證,但根本的目標卻是探索未知。
對此郭震北並不瞭解,雖然他知道原因。那是因為絲薇爾進行的教育,是從人類科技發展為目標進行的教育。
戴上耳機,看著手機上“3d動畫片”的小阿靚一如在基地時那樣,這時候已經瞌睡了。她習慣xìng的要伏在郭震北的懷裡,才能坦然入睡。但就在這時,郭震北做了一件令季偉與羅光榮吃驚和擔心的事情。
“稍等!”
郭震北阻止了小阿靚立即依偎在自己懷裡,接著從自己身邊解下“氣動步槍”以及與之相聯的氣罐。
“壞水,拿著這把槍。瞧見沒,這是安全鈕。拔過去就可以發shè,扣一下打一發。這是氣槍,沒有後座力,穩住神就打得!”
在張懷科、季偉、羅光榮三個驚訝的目光裡,郭震北把槍拋給了張懷科,這個僅僅認識半下午的人。這讓喝酒喝到臉袖的季偉與羅光榮擔心,擔心這是郭震北打算對付他們兩人的前兆。
事實上郭震北沒有打算對付誰,只是根據他的觀察與測試,眼前的張懷科是那種老實人。如果他沒有保護自己的能力,那將來受到欺負的rì子還多著呢。
“震……震北哥,你真的把槍給我,那你自己呢?”
“我有弓,還有手槍,這氣槍你給咱背上!”
張懷科把槍拿到手裡之後,他的手有些顫抖,甚至他的心也有些顫抖。一時之間,他感覺自己心底裡的勇氣似乎增加了許多。他原以為跟著郭震北,自己不過是個跟班而已。
現在自己也有了槍,一下子把他高興的有點暈頭轉向。
“我先給你說清楚,開啟保險的時候槍口不能對著人。另外這槍比手槍的威力還大,打的也遠的多。你到出口那邊向外面打幾槍,找找感覺!不過在睡覺以前,記得給你自己的氣罐把氣充飽就成。要養成這個習慣,不然到用的時候,就耽擱大事了!”
郭震北並不理會季偉與羅光榮,臉上已經開始擔心的神sè。而是給張懷科交待了一聲,自己則督促著阿靚開啟她的小睡袋。然後如同每一個寵女兒的父親那樣,讓她依靠在自己懷睡著,再輕輕的把她放進睡袋。
像他們這樣住在直上直下半崖的土窯裡,根本不存在受到喪屍襲擊的可能,因為也就不需要安排有人值班。而且這時的篝火也給土窯裡提供了足夠的溫暖,不需要人照看。
不久之後整個土窯裡,除過因為有了武器,興奮的睡不著覺的張懷科之外,所有人都進入到了夢鄉。很自然郭震北可沒有立即就睡的幸福,在他的腦海裡要陪著三個可敬的美女聊天,一直聊到她們想睡覺的時候為止。
這讓奔波了半天,已經乏了的郭震北在睡著之前這樣告訴自己。
“我這哪是找到媳婦了,純粹是給自己找到了女兒,一下子還找到了好幾個,這才真要了人的老命哪!”
清晨再度點燃篝火,熱了下昨天夜裡的兔子肉。吃過早飯之後,5個人沿著繩索又來到了崖上邊。3輛腳踏車都還停在那裡,把所有的行李捆好就可以上路。
“今天我們多了個人,車子恐怕不夠騎。而且從現在開始,全都是
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