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其實,北平城內除了有中小學堂之外,還有行政進修學院、軍事進修學院和師範學院,這三大學院可以說是“大學”,不過它們官辦的性質太強,所以算不上是“現代”意義上的大學。
而萬磊這一次要造的“大學”,是培養專業工程技術人才的“工科”大學,分為勘探,冶金,機械,建築,水利,交通等學科,主要教授應用數學、物理學、化學等基礎科學及其實際應用,簡單的說,就是培養技工。
這一所工科大學的名字就叫北平工科學院,名字不起彩,不過師資將會是最強的,因為萬磊已經派出精忠衛到全國各地去延攬人才,只要是有一技之長的,都被“請”到北平充為講師。
而萬磊也不小氣,他一面向各大富戶募捐,得款五萬多銀元作為建校的起始資金,一面把自己在華遠公司所持有的百分之二股份轉到工科學院名下,每年所發的紅利作為助學金和獎學金。
而與中小學不一樣的是,新立的北平工科學院是要收學費的,而且學費還不低。一些家境貧困的學生可以申請助學金,不過畢業之後就要聽從萬磊的安排,到指定的工作崗位上去最少工作五年。另外,品學兼優的學生也可以申請獎學金。
不過,工科學院不是說有錢就能上的,還要透過入學考試。而且學院是搞學術的地方,不是紈絝的鍍金場,所以搞學分制,每一學期都有考試,不合格的要留級,留級兩次以上的就退學。修不夠學分還不能畢業,總之管理十分嚴格。
當然,即便是管理如此嚴格,萬磊相信還是有很多人來上的,因為一旦從工科學院畢業,就是專業人才,有一技之長的人在北平行省那是十分吃香的,工資都比一般的工人要高几個檔次,物以稀為貴嘛。
而北平行省現在最缺的就是兩種人才,一種是建築工程師,一種是機械工程師。修造鐵路和橋樑,需要大量的建築工程師;火車及其附屬機械的設計安裝與維護,需要大量機械工程師。
建築工程系倒還好,全國有很多優秀的木工,石工和磚瓦工,讓這些人集中一起簡單培訓一下就可以上講臺當講師。機械工程系就難搞了,蒸汽機火車之類的一玩意兒太過超前,一般人連見都沒見過,更別說弄明它的工作原理了。
所以,萬磊讓負責蒸汽機研發的崇道堂編寫使用書明書,儘量對這一複雜無比的機械進行簡明的介紹。同時還將要求崇道堂派出主要設計人員來學院講課,讓學員儘快熟悉相關的操作和維護時宜。
“磊之,李姨做了些酸梅湯,先喝一碗吧,鎮鎮這暑氣。”傅闈端著一個小餐盤,直接進了書房。
“哎呀,都說讓你不要亂動,你偏不聽,快坐下,別累著。”萬磊忙起身來扶。
“沒事兒,在屋子裡坐著悶得慌,出來走走也好。”傅闈坐到軟椅上,看著這一書桌全是寫滿了字的紙,有些好奇地問道:“又在寫什麼呢?”
“沒寫什麼,只是一些關於學院發展的規劃。”萬磊隨手把這些草稿歸到一邊,“雪兒呢,她不是說要去陪你說話解悶兒?”
“她啊,就像只野猴子,怎麼坐得住?早上來看我縫小衣服,剛開始還問這問哪,沒一會就覺得悶了,自個兒出去溜達了,說是去城南看火車,她回來的時候,肯定要變大花貓。”傅闈沒好氣地笑道。
“唉,不是我說你,你總縫這麼多小衣服幹什麼,這箱子裡的衣服,都夠咱們寶貝穿好幾年了。”萬磊搖頭道。
“多嗎?一點都不多。咱們小寶貝可不能他爸爸那樣邋邋遢遢,一定要穿得整整齊齊的。”
聽傅闈這麼一說,萬磊聳聳肩,話題一轉:“師範學院現在怎麼樣?代替你暫管學院事宜的周學監管理得好不好?”
“師範學院已經步入正軌,周學監倒
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