第3部分

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（12）教室成了動物園

（十二）

張老師走了進來。劈里啪啦一陣凳子響，大家動作敏捷地各就各位。

張老師是一位三十歲出頭的女老師，名牌大學研究生畢業，戴著一幅近視眼鏡。林林一直認為她不是近視眼，要不然自己在課堂上的小動作，她怎麼總能看見呢？

“剛才校長緊急召集各個班的班主任開了個短會，因為我們學校今天出了一位大明星，而且這位大明星還在我們五（2）班。知道他是誰嗎？”

“知道！”全班同學齊聲回答，一片轟響。張老師愣了一下，推推自己的眼鏡。林林左右望望，心跳加速，怎麼回事兒啊？

“可能有的同學已經看到今天的報紙了，那就再仔細看看吧。”張老師將手裡卷著的兩張報紙展開，高高舉起，在過道里走了一圈。

《南陵都市報》和《南陵晨報》的頭版上，都登了一張巨幅照片，幾乎佔據大半個版面。照片的主角是一個十一二歲的男孩，背景是樹林中的大坑和坑邊的警察、人群。男孩抱著一塊石頭，正從坑裡往外爬。兩張臉，一張顯得有點惶恐不安，另一張則帶著一絲得意的微笑。

全班再次哄了起來。

林林腦中嗡嗡作響。昨天從坑裡爬出來的時候，好像是有人在拍照。怎麼把自己也給拍進去了？慘了！

“安靜！”張老師將報紙收起來，輕輕敲了兩下講臺，“很多同學都知道了，昨天在西月湖公園出現了不明飛行物，警方和專家正在調查研究。但現在我要說的是，大家一定要增強安全意識。不管是在學校，在家裡，還是在外面遊玩，一定要注意安全，不要做危險的事，不要往危險的地方擠。另外，節假日要多做些有意義的事情。在公園裡把一塊石頭抱來抱去，好像沒有太大的意義。林林，你說是不是？”

“是。”林林站起身來低聲答道，臉上有點發熱。

這一天，不明飛行物和林林的照片成了全校師生的中心話題，在五（2）更是成了焦點。每次一下課，大家就眾星捧月似的圍到林林身邊，打聽，議論，猜測，爭吵，熱火朝天，盛況空前。林林很快就忘掉了張老師的批評，感覺自己成了親歷險境的英雄，暈乎乎，飄飄然。

其它班的很多學生下課後也湧過來爭睹“明星”風采。有的往教室門口擠，有的往窗前圍，走廊上推推搡搡，吵吵鬧鬧，亂成了一鍋粥。

趙凱和王逸飛跑過去維持秩序，嘴裡嚷嚷道：“別擠別擠，再擠我們就要收門票了，五十元一張！”

“哇，比動物園還貴！”一位女生尖叫。

（未完待續。。。。。。）

（13）好好學習，天天向下

（十三）

林林從未如此這般地成為大家注目的焦點，感覺既得意，又彆扭。

星期二下午上課前，居然有兩個一年級的小男生，一人拿著一個小本子和一支鉛筆，傻乎乎地跑到教室來請林林簽名，引得全班一片鬨笑。

“快走快走。”林林紅著臉低聲驅趕。但兩個小男孩很固執，像膠水一樣粘著不放。

“你就籤一個嘛，不要擺明星架子哦！”“還要寫一句鼓勵的話！”周圍同學齊聲起鬨，林林只得硬著頭皮接過本子和鉛筆，寫下一句話，然後簽上自己的名字。

“一定要好好學習，天天向下。林林。”

兩個小男孩高興地接過本子，但看了一眼後，有點迷惑。小聲商量一會兒，終於認定上面有一個錯字。

林林咧嘴一笑，用橡皮將“下”字擦掉，改成了“上”。

林林喜歡搞點惡作劇，喜歡異想天開，在學習上難以靜下心來，所以爸爸媽媽經常批評他有“多動症”。小時候，“多動症”的表現尤其明顯。幼