第3部分

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桃花島上戰爭氣氛非常濃烈，敵人的飛機不停地在頭上轉，發現船隻、發現目標，馬上就投彈掃射。思秋與文健沒經歷過戰爭，一下子很緊張，飛機一來，好像炸彈就在自己頭頂上，戰戰兢兢，趕快找個地方躲起來。

耕耘對他們說：“其實你們不要盲目地去躲，眼睛看著天上的飛機，心裡反而比較踏實，如果飛機在你橫向飛，那麼危險性不大；如果正衝著你俯衝，你就不能待著挨炸，要迎著飛機跑，才能錯開距離，再找個比較低矮隱蔽的地方趴下。一般的轟炸機，你看它扔下一對炸彈，再轉過來扔一對，四顆炸彈一完，基本上這架飛機就沒戲了。”

思秋一試，看著飛機，果然不再那樣心驚肉跳。新兵總是佩服老兵，能不慌不忙地應付戰爭中的種種環境，打起仗來會有很多竅門。

三個人開了個小會分分工。柳耕耘說：“我參加水手隊下海訓練，文健到作戰班，小秋嘛，女同志，懂點方言，多做群眾工作。咱們不蒸饅頭要爭口氣，做個好樣的給他們瞧瞧。”

連裡專門成立了水手隊向漁民學習駕船的本領。這裡是新區，覺悟沒有老區老百姓高，光靠幾個漁民船工不保險，讓他們參加戰鬥一般會害怕，一聽槍炮聲，船就容易亂套，一遇到炸彈，有的會嚇得跳海，所以還必須自己訓練水手。白天有敵人的飛機，水手隊只能晚上訓練，柳耕耘和戰士們傍晚一起上船，天亮再上岸休息，也常和戰士們在隱蔽的地方搶修被炸燬的船隻，飯前飯後教大家唱歌；他還用鍋底黑灰在礁石上寫著“打好開國第一仗！”“打好解放戰爭最後一仗！”文健到作戰班，和戰士們一起練登陸、練爆破、練海灘隱蔽；他還在牆上畫了一張畫，毛主席站在天安門城樓，下面寫著“解放舟山，向新中國獻禮！”看見他倆工作開展順利，戰士們都喜歡他們，思秋有點心急，覺得自己很無能，什麼事也不會做，什麼成績也沒有。

她找到柳耕耘說：“我真好像變成連長說的那個‘麻煩’了。”

“怎麼會呢，多機靈的女戰士，不會束手無策吧。思秋，這裡前沿成千上萬部隊，都是男兵；文工團只下來三個女兵，多麼難得的機會啊，大家都看著你們三個女戰士呢。自己多動動腦筋，這裡是新解放區，你住在老鄉家裡，多做群眾工作，讓老百姓多瞭解我們，幫助我們。能找兩條船就好了。”

遠去的戰地浪漫　第一部分（9）

“能動員的積極分子，船和漁民都來了，剩下的都是硬骨頭，啃不動，船就是他們的命，叫他們去打仗更是怕得要死，實在說不通。”

“哎，我現在教的歌還是些老歌，你會不會寫歌詞，寫解放舟山的，那樣教戰士唱起來，練兵就更帶勁了。”

“我，寫歌詞？沒寫過。”

“試試吧，誰也不是天生的，總有第一次嘛。我第一次作曲也是戰爭逼出來的。”

“是嗎？戰爭能逼出音樂來？”思秋過去在家裡聽到的大多是社會上的流行歌曲《夜上海》《毛毛雨》《何日君再來》；解放了，才唱革命歌曲。到了文工團聽到耕耘譜曲的小歌劇《牧羊姑娘》，非常新鮮，非常好聽，思秋認為寫歌曲是很神秘、是很難很難的事。

“你是從什麼學校學的音樂呢？”

“我上的是老百姓學校，是在很多草棚裡學老百姓祖祖輩輩唱的歌，是唱出來的。”

“唱出來的？會唱歌怎麼就會作曲？我不信。”

“過去我也覺得作曲非常難，到文工團以後，領導希望我們大家都學習作曲，請一位部隊作曲家給我們上了幾堂課，他說作曲理論只是把你們領進門，真要作曲叫我們找老鄉採風，一定要學習當地民歌。我行軍每到一個地方就學這個地方的民歌，音樂班又開展了一星期寫三曲運動，作詞的把歌詞貼在牆上，讓我們自己選