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齊明澤微笑著附和,然後真誠地讚歎。

“你們的想法很獨到,好多方面都是我們所未能想到的。”

“我真期待你們的成長,也許這些對於我們而言難以解決的事,在你們手上反而迎刃而解。”

“真厲害!你的建議我需要重點標註一下,這是一個新的討論方向。”

“……”

齊明澤詞彙量豐富,總能找到合適的角度誇獎他們。

基本上做到了句句有回應,人人皆優秀。

有些內向一點的,還會著重鼓勵一番。

下座的眾人迷失在一聲聲的讚揚中,不由得挺直了背脊。

即使是小太子也沉浸其中,不禁說得越來越多,越來越全面。

【……這誰聽了不迷糊啊!】系統艱難地嚥了咽口中不存在的唾沫。

覺得別說這些小朋友了,就是那些久經沙場的老狐狸。

被這麼個漂亮人兒用崇拜期待的目光看著,那也得栽。

【佔了老師的優勢而已,不管身份多高,對著老師都有一份天然的敬畏之心。

古代都是棍棒式教育,這種激勵式教導在某些方面,確實有奇效。】 齊明澤並不覺得有什麼。

古代人和現代人的差距並不在智商和謀略,而是在於思想與知識的獲取。

【哦哦。】系統覺得自己突然間長腦子了。

這麼複雜的事情,好像也沒那麼困難。

“接下來我們針對問題,具體分析,尋找解決辦法。”

齊明澤拿著記錄用的貢紙,走下了講桌。

【真不方便,要是有塊黑板就好了!】

沒有在水電交通上抱怨的齊明澤,竟然因為沒有黑板emo了。

系統暗自憋笑,不敢發表意見。

“首先是災民問題,他們現在需要什麼。”

齊明澤舉起第一張紙,上面亦然寫著太子的發言。

“錢。”

“糧。”

“住所。”

“衣衫。”

“鞋子。”

“……”

旁邊的學生紛紛大聲應答,每個人都討論得不亦樂乎。

“大家都說得很對,這些都是災民所急需的。

然而歸根結底,他們缺少的還是銀子,那麼問題來了,如何來錢?”

“這兒哪家最富有?”齊明澤並沒有針對錢的來源提問,反而轉了個彎繞到各家的情況上。

“我家有黃金百萬,良田萬畝,亭臺樓閣數十座,古董文玩、珠寶首飾不計其數。”何家主的嫡孫。

何昱鑫,一個虎頭虎腦沒什麼心眼的壯小夥,何家為八大世家之末。

【小朋友真配合。】齊明澤感慨。

還沒等他引導,就直接進入正題。

“我父親執掌戶部,每年過手千萬兩白銀,我家書房裡還有各大名家的作品,房屋地契我娘堆了十個匣子。”這是戶部尚書小兒子馬傑。

“我家祖母奴僕成群,每天都要吃上百隻雞上百隻鴨,山珍海味、鮑參翅肚應有盡有。”蘇佩萬,一個胖乎乎的小糰子。

跟著祖母住,一看就是個好吃的。蘇家主堂侄,蘇家佔八大世家第三。

“我父親養了五十多個小妾,每個每年都要上萬兩,還有我那些庶兄庶姐,個個都花費不菲。”安畢欽,郝國公嫡五子,吏部侍郎胞弟。

“……”

說著說著就開始爭論起來,自家的東西倒豆子一樣往外出,勢要讓自家成為第一富。

關鍵是齊明澤還會插空拱拱火,然後又隱匿起來,深藏功與名。

【這可怕的攀比之風,炫富是被他們玩

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